对鲁能园充满期待

此刻，我正在中科院心理所上一门关于自主性绘画的课程，上得心潮澎湃。讲课的李文馥老师一直致力于儿童绘画心理学和儿童早期创新教育研究，创造性地提出“自主性绘画”概念。在带三月的过程中我感慨良多：希望孩子多一些艺术细胞，有一双能写会画的手，但是，孩子虽然来源于家庭，但我们也只是教育的主体而不是全部。孩子必将走向幼儿园，接受幼儿园的教育。幼儿园的教育家长是掌控不了的。

不过，我很幸运，我是女儿的母亲，但同时，我有机会从事幼儿教育，我的女儿还有半个多月才四岁，一切都还不太晚。

其实，我在加州百合园的幼儿园位置不是特别理想，当初有些冲动。但我一直想，位置并不是决定性的，酒香不怕巷子深，我们自从接手后一直致力于师资队伍的建设，虽然目前我们老师谈不上有多强，但是，我可以保证我们的老师不会打骂吓唬孩子，不会对孩子说“如果你不。。。。。。你妈妈就不来接你了”。我们的老师综合素质比较高，他们是因为爱孩子，想终生从事幼教事业才与我走到一起来的。同时，我一直非常感谢和我一起同行的家长，感谢你们愿意与我和我们的老师一起成长，感谢你们愿意等我和我们的老师一起成长。

鉴于加州百合园周边的条件，我们决定先在鲁能开一家全蒙班。所谓全蒙，是指我们并非形式上的蒙氏班，我们每班都有一套蒙氏教具，孩子们原则上都是在地面操作，更多的活动都在线上。更重要的是，我们真正秉承蒙氏理念,孩子在幼儿园的活动都在蒙氏理念的影响之下。但同时，我们也会结合自己的国情，不完全上蒙氏课程，不完全停留在操作上，我们还会开设语言、美术、阅读和手工等课程。 比如美术课，我们上课的方式就是让孩子自主性绘画，让孩子自己画自己讲，希望他们的语言能力也因为绘画而与绘画同步发展。

这个班为什么开在鲁能而不先开在百合园？那是因为鲁能那边的博友和博友的朋友都可以组成一个班了，那边的家庭对孩子的早教非常重视，我们能有幸与甚至比我们水平还高的家长一同成长。鲁能走在前面，但那儿也只能开一个班，如果实在必要最多还能再开一个，但总人数估计最多也只能招三十个孩子，不多。如果再有必要，我们就也在加州百合园开，反正我们会备一交通车，到时孩子在哪儿上课都一样的。

我们的全蒙班收费比普通班高，也就是说比我们百合园的班上收费高几百，这个请理解。同时，这个班需要素质达到一定高度的家长参与，也就是说，如果家长与我们理念分歧太大或者没有达到一致的可能，我们拒绝收这样家长的孩子，这个也请家长理解，因为，我实在是太相信，家长对孩子的影响一般大于幼儿园，我们更希望地是与家长一起成长，共同带好你们的孩子。

鲁能那边目前我接触到的准备来就读的宝宝均在2—3岁间，我们准备办混龄班。我也一直期待三月能在一个相对比较自由的环境中成长，所以，我也一直渴望三月能与我在一起。但是，她一直抗拒上我们的幼儿园，我也一直尊重她。但是，节前参加来自北京的蒙氏培训后，我就有个想法蒙生出来，我希望，女儿在小学前能至少上一年的真正的全蒙班，所以，我非常希望三月能到我们的鲁能园来上学。三月还有个特点，不爱跟比她小的孩子在一起，所以，此刻，我多么希望有些四岁左右的宝宝也来入读我们的全蒙班，这样，三月会多一分主动来我们园的可能。

我因为还在北京，重庆的具体事情在我管理之外，所以，目前不能做什么工作。但我一直在理思路。我目前打算，全蒙班会控制总人数，同时也控制进人的速度，还有，凡是比较小的大概以3岁为界吧，新进的孩子要先上半天的衔接班,适应后才可以上全天的全蒙班。还有，我们园每天只提供两次水果点心和一顿午餐，下午点心时间会尽可能保证孩子吃饱，让他们坚持到六点多吃饭也不饿。我们主张孩子更多地与家长围坐在一起吃饭，共享进餐的温馨时光。

我3月2日晚到重庆，3月3日正式上班后要同时负责两边，很忙，我家想请个阿姨帮忙但还没请到，所以，再忙也得自己带三月呢。到时请大家多多理解。

写了这么多关于全蒙班的，我还得强调下，两边的亲子班都会正常开，加州的幼儿班今天开学了，教师和教具是共同的，加州百合园那边有近百平米的反斗乐，鲁能那边有一个比较大的沙池，沙子不是白沙，而是北海运来的天然沙。只要是我们的学员，孩子两边都可以享受，目前反斗乐和沙池都没有收费，如果以后收费也只是象征性的，凡是这两个园的宝宝都一视同仁。