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关于专注力:看着他犯错看着他犯傻,咱别管

(2008-10-16 23:31:25)
标签:

专注力

培养

育儿

 

今天上午,在女儿早教班的课堂上,就决定提笔写这篇博文,具体怎么写没想好,就写哪儿算哪儿吧。不过,当时还想到,经常有位来我博的妈妈说我总是夸自己的女儿贬低别人家的孩子,但想想,还是要写,举例子是为了更好的支持我的观点,如果伤害了谁先说声“对不起”了。毕竟有那么多妈妈关注我的博客,希望能从我的博里得到一些值得借鉴的东西,为了感谢大家,我今天还是要再提一下关于宝宝专注力方面的问题,以供大家一起讨论学习。本人也是就事论事,绝无夸大之嫌。

 

三月是从昨天开始再去早教班上课的,但这次的早教班不同以往,是向脱手过渡的那种,所以叫“亲幼衔接班“,意即亲子班向幼儿园的过渡吧。在亲子班时,是大人带着孩子上课,很多是需要孩子和家长互动的,但这个班形式就不一样了,孩子自己上,我们可以留在里面看也可以不在里面。由于三月才去上课,我想在里面观察一段时间。两天的课上下来,我发现有个问题很严重,总的来说,就是宝宝们的专注力太差了,他们很难静下来,而且站不象站坐不象坐,老师说的话总是当耳旁风。今天上午我观察得特别仔细,除了我女儿三月外,一同上课的另外三个孩子非常恼火,老师还是比较有耐心的,但是孩子们的婆婆们受不了,还有个孩子的婆婆当场要打孩子,因为这孩子看起来实在是太不听话了!

 

但是为什么如此?我凭我个人的观察与理解总结了下——这些孩子太没有专注精神了!究其原因,我觉得还是家长问题,确切地说是带孩子的人的问题,因为家长实在是太喜欢干涉孩子的一切了,他们看不得孩子犯错,看不得孩子做一些在成人看来很无聊的事。至于平时我不太了解,但就是在课堂上,在不需要大人发言的课堂上,几个老太太都忍不住地管东管西,孩子的每一个细节不符合她们内心的规则她们就马上起来干涉。为什么孩子不能按照自己的想法做自己想做的事呢?如果他们的做事方法能力等与成人一致,那他们还是孩子吗?他们的天真可爱又何在?

 

经常带孩子出来散步,遇到的带孩子的人也非常多,看到更多的是沉默的顽皮的孩子和多嘴的成人!成人喜欢教孩子们一切,这样孩子便可不必动脑,成人喜欢干涉孩子的一切,当孩子们做的事情是他们不喜欢的或没有按照他们希望的方式去做时,他们总是会揭竿而起,有的甚至会对孩子大打出手。

 

孩子的专注力不是培养起来的,而是保护下来的——相信很多关注孩子成长的妈妈都知道了这一点。具体又是如何操作的呢?不好意思,我再夸一下自己吧。举几个我本人的例子,在今年的春天,记得是一个很冷的早晨,三月不肯起床,她坐在床上系她棉袄上的扣子,我一喊她她就说:“我正在系扣子呢。”喊了几次听她说了几次后,我意识到是我的不对了,那就让她系个够吧,结果她系了大概有40多分钟。其实,她太小了,她根本系不上,她系了那么久,一颗扣子都没系上,她做的是无用功,而且还冒着可能感冒的风险。以前我带三月太粗了,根本不把感冒当回事的,所以就让她系啊系。三月喜欢玩水,其实所有的孩子都喜欢玩水,三月曾经一次玩3个多小时的水,在外面玩,饭是我端出去给她吃的,吃完接着玩。过去,由于我的一些观点的原因,三月向来是随便玩水,无论春夏秋冬,只要她想玩。如今我不敢让她再那么自由地玩冷水了,但是只要她愿意玩,我就接热水给她玩,玩一会儿加点儿热水或把玩冷了的水换成热水。尽管天气冷了,但我仍让她把洗澡当成玩水的游戏,我把取暖工作做好,随便她洗多久,她主动要求我才抱她出来。记得有次带三月去动物园,光一个河马她就看了半个多小时,之后又看了20多分钟的犀牛,结果逛了半天只看了几种动物,大半都没有时间去看。我和三月爸爸都那样陪着她激动地观看,而同时,我看到一个家长大声批评孩子:“就一个**就看了半天,有什么看头吗?”家长是多么的不耐烦!

 

如果孩子从小就没能按照自己的意愿好好地做一下自己想做的事,那么,我们还有什么理由期望长大后的孩子能安安心心地坐下来学习或读书?孩子的不安静不专注是谁的过错呢?反倒当孩子长大后不能专心学习时,家长大吵大骂孩子,觉得孩子太不争气了,细想想,谁之过?!其实,所有的孩子都是大人成就的,小时候,我们给了孩子什么样的环境,也就等于给了孩子相应的一个未来!

 

总有人问我在教三月什么,说实话,什么都没教,就这么一天天地在过,吃三顿饭睡两次觉,睡前读会儿书就过去了,每个24小时都是飞驰而去的,我觉得我抓不住时间,有时忙乱得一天下来都没吃一口水果。但是,我不担心,三月想学我必然会想办法教,但是,她不学也没关系,因为我非常相信她学习的能力。三月很容易对事物感兴趣,一旦感兴趣就会忘我地去做,就象之前她迷恋贴纸一样,前后一两个月的时间她贴了十几本,我把自己能买到的全买了回来,她也全贴完了。很感动于女儿对一件事情的热爱,并且执着地追求。其实,我不是一个很容易专心的人,但女儿却是,我想,她之所以有如此优秀的品质一定是与她的成长环境有关,在她1岁多以前我没太接触过早教,但是有一点,我坚持给她自由,所有她喜欢的自由。当八个多月的她喜欢看狗时,我可以抱着她到处找狗看,能看多久看多久——我想,这就是我给她的自由,或许,她的观察能力专注能力由此而逐渐增强吧!

 

 

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