爱 是一切万物的奇迹

                           汪海清

教育，关乎到国家命运，也关乎每一个家庭，对于家庭教育和学校教育在多年来社会讨论不断，也是热点问题。

教育本质上是培养人的工程，是家庭、学校、社会三位一体合力方能达到目的，而教育人文、科学技术只是手段方式，爱才是一切万物的奇迹。

 最好的教育方式就是释放天性，顺势而为，同时不能只强调权利不履行义务和责任，所以教育工作者履行职责在教育教学中应具有有温度的人文关怀，严中有爱，爱中有严。

教育，树立规则意识是一种大爱，因为教育最大的作用就是让孩子建立其边界感，从心理学角度讲，孩子在成长过程中就是不断的试探世界的边界，作为家长和教师只需要把握基本原则，其他的就当是孩子的性格，需要历练吃亏尝试积累经验，等有一天他有了更大的见识以及独立思想后自然能够决定要不要突破父母和老师给的边界。

我校《师说心语》走过春华秋实，从无到有，从小到大，走过风雨，走过四季，尊重名家，不薄新人，只为在一方净土耕耘，收获文字魅力，探讨教育教学，相信我们不离不弃，只为心系教育。

  我们不必纠结个人价值问题，地球离开谁都转，但作为灵魂工程师，你的一份光彩，哪怕只是一句温暖的话和举动，都会对学生造成未来无法预知的影响，良善、奉献、坚持才能成就英雄和伟人，我们都是自己的英雄，种下一颗善良的种子，播撒干净纯洁的灵魂吧，因为爱才是一切万物的奇迹！

毕竟，你怎样，孩子就怎样！