如何妥善利用洗浴时间

文/Tara Prem陶思璇  编辑/冯祺

相当一部分家长经常抱怨找不到恰当的时间给孩子知识技能学习之外的其他教育，特别是与身体有关的相关教育，特别是我们在这里一直在说的婴幼儿的性教育。他们总觉得，这类教育一定要有一个特别的时刻才行。

其实，关于婴幼儿的性教育，专门的时间进行说教收效甚微，甚至可以说无效，反而是那些再普通不过的日常生活才是最好的可教时刻，例如每天例行的洗澡时间。

在我开始介绍婴幼儿的性教育一些基础常识的时候，常常听到家长会问：是否允许两个性别不同的孩子一起洗澡？如果允许，孩子在几岁之前是被允许的？几岁的时候应该禁止异性儿童同浴？学龄前的儿童，是否可以继续跟自己的异性父母一起同浴？……

关于不同性别的幼儿是否能够一起洗澡淋浴、低龄儿童在多大之后就不再适合与不同性别的父亲或是母亲一起洗澡淋浴，这件事真的是因人而异，并没有一定之规，它依赖的不是一个一刀切的硬性指标，而是依赖于这个家庭的价值观、在这个家庭里的夫妻二人从自己的孩子那儿收到的非语言表达的信息反馈。

作为家长，首先需要考虑的是：在你的家里，你的家庭成员，特别是主要家庭成员，如何看待裸体？你们只是在洗澡的时候才会裸体吗？你们会裸体在家里走来走去吗？当你们和自己的孩子在同一个房间里，一起换衣服或是洗澡，你觉得自在吗？你们想教给你们的孩子如何看待裸体？你们想教会你们的孩子如何看待身体？对你来说，让孩子们对于不穿衣服在一起时也能够感觉自在舒服比较重要，还是让孩子们学会只在私人私密空间里才允许裸体对你来说更重要？无论如何，在考虑洗澡问题时请务必摘下你的成年人的有色眼镜，不要把成年人的感受、观念带入其中。你一定要记住，孩子们在一起洗澡不会有性唤起，呆在浴缸里的不是两个赤身裸体的成年人，而是两个队彼此的身体结构的不同充满好奇和探索性的孩子，而且他们的好奇非常自然，是正常的成长发展过程。

要留心的是，随时观察孩子们的身体暗示。

如果你的孩子们对于在一起洗澡感觉很放松、很舒适，那就没有任何理由在学龄前一定要把他们分开。事实上，这恰恰是一个非常好的时机，向他们介绍男孩和女孩在身体结构上的不同，男孩子有阴茎、女孩子有阴部，这是一条很便捷的学习途径。

但是，如果你发现你的孩子们在一起洗澡时开始有点不自在了，或是有人会格格窃笑，或是有人有些回避、尴尬，这些信息都是在提醒你，是时候结束男女幼儿同浴的情境。

这个判断原则，也同样适用于父母和孩子一起洗澡。一起洗澡淋浴，可能是父母和孩子一起放松心情沟通交流的美好时刻，但有的时候，你的学龄前孩子可能会对此感到不自在，也可能他们会用一种让你感觉到不自在或是不适应的方式去触摸你的身体，这个时候，你就要留心观察你的孩子们在传递给你怎样的信息。

孩子对于母亲的乳房、父亲的阴茎或是为什么父母的身体有阴毛而他们没有这件事感到好奇，这是很自然的事情，他们对于成年人的身体与自己的身体不同有一种天然的好奇心。你需要首先观察自己在处理这些问题时是否感觉不自在，进而去观察你的孩子们裸体跟你在一起时是否感到自在，留心他们的身体信息传递，你就可以为自己、为孩子们做出一个正确判断：是否应该及时改变同浴的做法。（全文完）