做家长的都希望自己的孩子能迅速成长，有的家长还恨不得替孩子“长”。一些家长十几年一贯制，替孩子操心都操成了“惯性”了。即便孩子已经长大成人，在他们眼里也总是长不大的孩子。绝大多数家庭都是独生子女，万一有个闪失，那可是百分之百啊！从这些方面来考虑，家长对操心已经进入大学的孩子是在情理之中的事情，如果方法得当，也会有一定的积极意义。

 

    有人在潜意识中把孩子比喻成风筝，无论飞多高，线总是在自己手里拽着。其实，家长和孩子的关系，不是靠一根线来维系的。况且，用线栓着的风筝，无论如何也飞不高的。所以，我们还是让自己的孩子历练成为一只雄鹰为好。即便离开了父母的庇护，他们同样可以振翅高飞。

 

    家长需要正确对待孩子的独立。在孩子的成长过程中，家长一直都起着主导作用。但上了大学之后，随着孩子年龄的增长和视野的开阔，他们的独立意识、自主意识会越来越强。这不但不是不尊重家长的表现，而是社会化进程中必然要走过阶段。如果已经长大成人，还事事都不能做主，都要听家长的指挥，这才是更糟糕的事情。

 

    家长需要摆正和孩子的位置。多少年来，不少家长已经习惯了对孩子的指挥，许多事情都是家长有绝对的强势。但孩子长大成人之后，家长和孩子的关系应该发生相应的变化。在家长和孩子的交流和沟通中，要更加强调平等，而不能再摆着家长的架子。自己说的话最多是个参考，而不是金口玉言。

     

    家长需要讲求和孩子沟通的方式。孩子上了大学之后，懂得多了，看得多了，思想也逐渐成熟了，只是简单地讲讲大道理或者“以势压人”就行不通了。要注意方式和方法，语气要委婉，态度要诚恳，观点要科学，内容要新颖。否则，很难让孩子心服口服。

 

    家长需要设身处地为孩子考虑。不能用自己的兴趣爱好志向来代替孩子的兴趣爱好志向，而要尊重孩子的意志和选择。我们所说的一切都只能是参考。对孩子的指导还需要充分考虑他们面临的各种环境、面临的问题。否则，我们的指导只能是瞎指挥。

 

    家长需要与时俱进。有的家长动不动就给孩子说，“别以为我没上过大学！”你的阅历的确丰富，但过去的已经都过去了。现在面临的是新的形势、新的问题。在新技术、新知识层出不穷的今天，我们在许多方面都已经落后于孩子了。如果我们不能不断进步，还用老一套所谓的经验和孩子对话，就会丧失对孩子指导的资格。