理想一般来说是年轻人的事儿。尤其是大一新生，更是踌躇满志。但费劲千辛万苦走过独木桥后一看，似乎和自己的理想差得太远了。于是，或痛不欲生，或苦难自拔，或徘徊不定，或破罐子破摔......

 

    新学期第一课后，好几个同学问的问题都差不多。他们面临的同样的问题是：所学专业不喜欢，喜欢的专业学不了。据我了解，这个问题在同学们中有一定的普遍性。

 

    严格意义上来说，大学所设的专业无所谓好，也无所谓不好。只是从不同角度来说，人们可能会对其做出不同的评价。热门专业、冷门专业，长线专业、短线专业，传统专业、新兴专业，如此等等，都是站在不同的角度对其的阐释和解读后的一种叫法。对每一个学习它的学生来说，也只能分为喜欢、不喜欢、也说不上喜欢不喜欢三种。

 

    能学习自己喜欢的专业，是一种最幸福的事情。但在许多情况下，也是可遇不可求的。大学不是给我们一个人办的，能不能学自己喜欢的专业，不能完全取决于我们。所以就会有一些人，不得不每天面对自己不喜欢的课程，不得不常常听老师念叨自己不感兴趣的内容，不得不去完成那样另自己厌烦的作业。这的确是一种痛苦。对于他们而言更痛苦的是，青春在流逝，自己却仿佛离理想越来越远。

 

    我也曾经有过这样的经历，所以对此十分理解。我的想法是，在不理想的海洋里搏击，最终游向理想的彼岸。

 

    没有任何人会认为“挂科”是一种本事。自己不喜欢学的东西，能够把它学好，才是本事。如果实在不想学，起码也要达到基本的标准。因为，只有这样你才能完成本科学业，为考研时选择自己理想的专业、就业时选择自己理想的职业奠定基础。否则，连本科文凭都没有拿到，就业、考研就会更加渺茫，离自己的理想也会更远。

 

    为了实现自己的理想，必须要付出代价。那么，我们不妨就把硬着头皮学习这个不理想的专业，当成这种代价之一。据我所知，在大学里闹个及格并不是很难，只要拿出高考时20、30%的劲头来就差不多了。

 

    许多学科之间是有一些相通之处的。单一的学某一个专业，对实现理想未必是一件好事。今天我们所学的这个不理想的专业，说不定会成为我们从事理想事业的一个资本。比如，单纯学习新闻专业，不一定就比学了其它专业后再学，或者再从事相关工作好到哪儿去。我的研究生同学中，有本科学师范的，如今已经是儿童传播领域的专家；本科学习英语的，在国际新闻研究中优势也很突出。喜欢球类的一个非新闻专业的学生，毕业后在体坛周报如鱼得水。

 

    在不理想的海洋里游泳，并不是要忘记自己的理想。有的人，游着游着就忘记了理想，开始随波逐流起来。如果慢慢地喜欢起来还好，有的则会把这种苦恼持续下去，这对学习、对将来的工作都不利。如果，我们真的拥有我们的理想，在不理想的海洋里游的时候，一定不要忘记自己的这个目标。只不过，我们不要把自己逼的过急、过紧，要给自己时间。

 

    对于这些学生的建议是，在完成自己所学专业的基础上，学习自己喜欢的专业。切不可本末倒置。当然，这样难度会大得多。但为了实现自己的理想，只能知难而进、迎难而上。可以选择一些相关的课程，本校没有可到外校去“蹭”，“蹭”不了，就找学生的笔记看看；有选择性的购买一些相关的书籍自学，有意识地去从事一些相关的实践。学一个本科总共4年48个月，8个寒暑假少说也有8个月。再刨除周末、长假等等，也就3年时间。除了通识教育外，真正的某一专业的教学所占的比重并不是很大。只要我们有钉子精神，再学一个专业还是有可能的。再说，如果不能在本科阶段完成，我们再延长一两年就是了。

 

    如果我们真的确立了自己的理想，那么需要做的就是，为了实现它做出最大的努力，而不是一味地抱怨理想为什么不能伸手可及。