答研究生提问

学术论文的主要类型

●    期刊论文

●    学术研究报告

●    学位论文(硕博论文)

名词解释： 

“学术”——指较为专门、有系统的学问（研究）。

“论文”——专门讨论或研究某种问题的文章。

“学术论文”——以某类专业学术知识讨论和研究某种问题的文章。

把握四个要点：

1、专业知识基本范式；2、专业知识系统；3、系统理论的综合；4、系统理论的前沿。

研究报告——记录、描述对某一课题的研究经过和研究成果的科研报告；包括：科研报告（类似于学术论文）、调查报告、实验报告。学术性的研究报告侧重学术前沿的创新，并具有告之性的特点；

调查报告——侧重于对某一重大现实问题的揭示和对策建议的提出；

实验报告——侧重于实验过程的描述和结果的验证公示。

注意：功能不同、功效不同，写作的具体方式和方法也不同。

学年论文：高等学校学生独立完成的作业，即在教师指导下，学生选定课题，订出撰写计划或论文大纲，于学年结束时交出的有质量的论文或报告。目的是使学生学会综合运用专业知识和掌握初步的研究方法。

学位论文：高等学校和研究机构的研究生（硕博）在导师指导下独立完成的总结性论文。它是培养研究生掌握科学研究方法和进行独立科学研究能力的重要环节，也是授予学位的主要依据。

学术论文撰写的一般格式

（1） 字体，章节体例

（2） 摘要，关健词

（3） 图下表上(出现在引用文字段后)

（4） 英文加注(小写)缩写用大写

（5） 节或子节标题(不可出现Reference或冒号)

（6） 文献的引用格式、参考文献的格式

（7） 注释，页码，索引，附录

开展学术研究的前阶（基础条件）

掌握专业知识系统的理论范式

思考研究兴趣和确立研究方向

培养符合自身实际的研究方法

注重相关学科知识学习和借鉴

训练综合分析能力与写作技能

了解执政党和国家有关的方针政策

专业研究知识储备的四种主要方法

基础数据和原始性资料收集

前沿性基础理论和问题收集

前沿性研究方法的科学转化

相关学科知识的积累与内化

开展学术研究的五种主要类型

基于历史文脉的纵向研究

基于多学科横向比较研究

学科发展逻辑的综述研究

现实热点问题的分析研究

开展学科领域创新性研究

学术研究在思维方式上要注意的几个问题

研究视角的宏观与微观问题

分析问题的现象与根源问题

理论推理的正向与逆向问题

共性归纳与特殊性演绎问题

研究报告写作的五个“关键”

1、研究“问题”的意义

2、“问题”研究的角度

3、归纳“问题” 的方法

4、对策建议的提出与可操作性

5、一般体例和语言的运用