今年初的一段时间里，高三家长圈里好几个家长朋友纷纷转贴标题为“高考文言文阅读中常见的40个官职名”的帖子，我对此较有兴趣，仔细地读了，发现都有“史部尚书”这个官衔。

　　据我猜测这个“史部尚书”应该是是个“史官”，其职能就是专管“甄别”前朝史实、“纪录”当今现实。但是，仔细阅读博友的转贴，发现所记述的职能却与“吏部尚书”并无二致，这就引起了我的好奇。

　　因为帖子标题是“高考文言文阅读中常见的40个官职名”，所以我就在评论或留言板上问这几个转帖朋友，究竟是哪一篇文言文中说到过“史部尚书”这个官衔？所有回答也都是语焉不详，令人失望。

　　在网上“百度一下”：发现关于“史部尚书”的网页竟然有38000条；再查关于“吏部尚书”的网页，还要多得多，有640000条。当然，这是不能以网页数的高下来分对错的，也许这两种官衔都有的呢。还是仔细看看“史部尚书”究竟是何职能，网页太多不及全部细看，但是大致都是一样：掌管全国文武官吏考核赏罚，相当于现今的人事部长（或组织部长）。

　　于是我于2008年9月6日在《新浪爱问知识人栏》发问，得到的解答也完全与上述情况类似，大相径庭、莫衷一是，多数人认为是没有这个官衔的，但是少数认为是有的，职能就是掌管全国文武官吏考核赏罚，相当于现今的人事部长（或组织部长）。也有个别人认为其职能就是掌管“甄别前朝、纪录当今”的，但是从其语气上看，也是猜测，没有具体有说服力的证据（其实所有回答都好像缺少能令人信服的证据）。

　　最近又看到搜狐网友中在忙着转标题为“高考文言文阅读中常见的40个官职名”的帖子，其中都有“史部尚书”这个官衔，使我又想起十个月前的这个问题。

　　各位网友，你是否对此也有兴趣，请你参与讨论。更希望中学语文教师、搞文史研究的朋友，能给我赐教点拨。