众所周知的“范跑跑”事件，现在似乎已经以被解聘公职画上了句号。但是实际上只是“道德层面”上讨论的结束了，而“道德层面”上的讨论本来就是将“人性论”与“道德”对立起来的“伪人性论”的强词夺理。

　　现在由“解聘”引发了新的“法律层面”上的争论，虽然参与的人比原来要少得多，但是在法律上支持“范跑跑”的人似乎占据了更大的上风，由此我们应该承认有关“法规”确实还有不够完善的地方。

　　于是广大网民又强烈呼吁作为法规的师德规范，必须明确“保护学生安全是学校和老师的责任”，使对“置学生安全于不顾的学校和老师”的处置上有法可依。

　　现在教育部重修师德规范（征求意见稿），首次列入了“保护学生安全”，这可以说是顺应了广大网友民心的大好事。

　　可是有趣的是教育部发言人王旭明，6月27日否认这一修改是顺应了广大网友民心，说“对《中小学教师职业道德规范》进行修订与个别人的个别现象没有必然联系”。

　　更有趣的是教育部发言人王旭明说这项修改，与广大网民的强烈呼吁“纯属巧合”。

　　山路水桥结论：教育部发言人真有趣！

　　为了回避对“范跑跑”处理的表态，把明明是顺应民心的事说成与民心无关，似乎有点难于理解。

　　但是想必大家还记得，就在两天前（6月25日）教育部发言人王旭明明确表过的态：有人在地震后发表除了救自己孩子，连妈都不救的言论，这不是什么师德不师德的问题，而是“人德”的问题。至于先于学生跑出教室，既有悖于师德，也有违于“人德”。大家曾经为之鼓了掌的，看来大家为政府官员的表态鼓掌也“纯属巧合”。

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中国新闻网王旭明：师德规范修订与“范跑跑”无必然联系