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08-060.解读2008考研数学新大纲的新变化(更新中)

(2007-08-10 22:48:25)
标签:

考研

数学

考研数学

考研数学辅导

考研数学新大纲

解读考研新大纲

分类: 高数考研答疑室

解读2008考研数学新大纲的新变化

(更新中)

【一】题型比例变化:

 

  选择题由10改变为8题,解答题(包括证明题)由8题改变为9题。

  解读:更强调基本运算。

 

【二】内容要求变化:

 

●数学一:

  1.规范了“凹凸概念”的定义:二阶导数大于零称图形是凹的;二阶导数小于零称图形是凸的。

  解读:虽然这个讲法是个重大退步,但是有明确,总比不明确好。

  对于“凹、凸”概念的定义历来有分歧:有人主张指函数,有人主张指曲线;有人主张向上看,有人主张向下看。欧美一般指函数,对应于曲线主张向上看;俄罗斯(苏联)一向是指曲线,他们习惯低头向下看。

  现在就来统一规定一下,大家暂时不要争论了。

  考生们注意了“凹凸概念”:<1>不指函数,而指图形(曲线);<2>向下看,而不是向上看。

  2.新增加“曲率圆”的概念。

  解读:增加这个内容有点太过分,因为他除了要求死记硬背外,什么能力也考不到。这个概念除了机械类专业很少用到,一般都用不上。

  考生们注意了:曲率半径的概念,考纲本来就有的,现在只要再记住一个曲率中心计算公式就是了。

  3.新增加“形心”概念。

  这个问题我们在复习时已经强调过了,注意形心的定义以及他与质心之间的联系与区别。

  4.空间部分考试内容与要求:将以前的“会求以坐标轴为旋转轴的旋转曲面及母线平行于坐标轴的柱面方程。”改变成“会求简单的柱面和旋转曲面方程。”

  解读:原大纲既基本又简单,现在光简单了,是否还基本?例如xy+yz+zx=0是一个“简单的”旋转曲面,但在高等数学里并非“基本”。

  考生们注意:旋转曲面可能要与二次型有两个特征值相等联系;而柱面可能要与一个特征值等于零联系起来。

  5.《概率统计》增加(规范)了二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布、二维正态分布的符号表示。

 

  刚有朋友把考纲给我传来。

  一面新旧对照着读,一面写,一个半小时,就写了这么几个字,已经是11日了。今天太累了,没写完,不写了。

  抱歉,我要休息了。明天一定继续写,11:30前把数学二、三、四全部写完。请大家耐心等待。

 

●数学二:

  1.规范了“凹凸概念”的定义(同数学一的1)。

  2.新增加“曲率圆”的概念(同数学一的2)。

  3.新增加定积分应用中“形心”的概念(同数学一的3)。

  4.《线性代数》新增加要求“了解分块矩阵及其运算”

  解读:数学二继续向数学一、三、四靠拢。

 

●数学三:

  1.规范了“凹凸概念”的定义(同数学一的1)。

  2.新增加要求“了解泰勒(Taylor)定理”。

  解读:本来数学三有泰勒级数的要求,而没有对泰勒公式的要求,显得不太合适。现在予以纠正。

  考生们注意:泰勒公式的两种不同形式的余项,适用的几种不同的场合。

  3.《概率统计》增加(规范)了二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布、二维正态分布的符号表示(同数学一的5)。

 

●数学四:

  1.规范了“凹凸概念”的定义(同数学一的1)。

  2.新增加要求“了解泰勒(Taylor)定理”。

  解读:本来数学三有泰勒级数的要求,而没有对泰勒公式的要求,显得不太合适。现在予以纠正。

  考生们注意:泰勒公式的两种不同形式的余项,适用的几种不同的场合。

  3.《概率统计》增加(规范)了二项分布、泊松分布、均匀分布、指数分布、二维正态分布的符号表示(同数学一的5)。

 

 

 

 

2007-08-11 12:36:09
老师,您觉得数四的泰勒公式会怎么考啊?您能不能给些用泰勒公式比罗比搭法则或拉格朗日定理更方便时的例子?谢谢
 
 
 

  考数学三、四的朋友在阅读我的《08考研数学辅导系列》时,可能跳过了我写的有关“泰勒公式”部分的辅导文章:

  1.08考研数学辅导系列之24

  2.08考研数学辅导系列之39

  3.08考研数学辅导系列之51

现在,请大家可以抓紧时间去补读。

 

  关于“曲率圆”和“形心”的辅导文章,根据考数学一、二朋友的具体需求再说。

 

 

阅读《08考研数学辅导系列》本人所有文章

请点击 

http://blog.sina.com.cn/slsq#sort_10

 

 

 

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