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《杨树》
就睁开了一只眼睛.
顾城九岁所作
这样一首诗歌,如果是个饱经风霜的人写出来的,倒也没什么.
---血淋淋的一个画面,让我们想起自己在人生道路上一次又一次的伤痛.
就睁开了一只眼睛.---或许这里可以理解成为得到一个教训,血的教训
.
因为这种教训,杨树得到成长.人生就是如此残酷。一个九岁的孩子写出这样的诗歌,不得不说是早熟了.
<星月的来由>
树枝想去撕裂天空,
但却只戳了几个微小的窟窿,
它透出了天外的光亮,
人们把它叫作月亮和星星.
顾城十二岁时所作
这个就一目了然,
诗意美丽的像童话。丰富的想象力,天真而纯净的语言.
<我的幻想>
我在幻想着,
幻想在破灭着;
幻想总把破灭宽恕,
破灭却从不把幻想放过.
顾城十三岁时所作
一个十三岁的孩子,开始了生命轮回无休止的思考.
以下是顾城成年后的一些代表作:
<一代人>
黑夜给了我黑色的眼睛,
我却用它来寻找光明.
<摄>
阳光
在天上一闪,
又被乌云埋掩.
暴雨冲洗着,
我灵魂的底片.
<祭>
我把你的誓言
把爱
刻在蜡烛上
看它怎么
被泪水淹没
被心火烧完
看那最后一念
怎么灭绝
怎么被风吹散
<远和近>
你,
一会看我,
一会看云,
我觉得,
你看我时很远,
你看云时很近.
<雨行>
云,灰灰的,
再也洗不干净.
我们打开布伞,
索性涂黑天空.
在缓缓票动的夜里.
有两对双星,
似乎没有定轨,
只是时远时近.....
<小巷>
小巷
又弯又长
没有门
没有窗
你拿把旧钥匙
敲着厚厚的墙
<微微的希望>
我和无数
不能孵化的卵石
垒在一起
蓝色的河溪爬来
把我们吞没
又悄悄吐出
没有别的
只希望草能够延长
它的影子
<弧线>
鸟儿在疾风中
迅速转向
少年去捡拾
一枚分币
葡萄藤因幻想
而延伸的触丝
海浪因退缩
而耸起的背脊
<感觉>
天是灰色的
路是灰色的
楼是灰色的
雨是灰色的
在一片死灰之中
走过两个孩子
一个鲜红
一个淡绿
顾城早年写现代诗歌之前熟通古典诗词,而且擅长绘画.因此,在诗歌意境美上独树一帜.他擅长短诗,写意与介于生命模糊境界的表达.后来很多诗评人认为,这与顾城早年学习台湾著名的禅味诗人洛夫有很大的关系.但是参看这些顾城早年的诗作,事实却不是如此.顾城是个早熟的孩子,而且一直是个任性的孩子,这一点不但他最后的生命历程验证了,在他的诗歌里也同样人物合一的诠释的非常清楚.
我发现一点,顾城少年时候的一些诗歌,完全出于一种率性思维表达的思想痕迹,而到了成年的顾城,虽然外界的人一直认为顾城写诗还是率性的.其实不然,细细推敲,顾城很注重艺术的创造与绘画,写意,境界的集体融会.在这里,我可以很自信的说,他的每一首诗,都是精心推敲创作之作.