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中小学生外语阅读素养的内涵(王蔷)《中国外语教育》

(2015-04-07 10:25:28)
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中小学生外语阅读素养的内涵(王蔷)《中国外语教育》

《中国外语教育》最新期目录
第8卷第1期 2015年2月

热点聚焦 
国家标准指导下的商务英语专业建设的核心问题王立非 3
从学科建设的角度看国际化创新型外语专业人才培养杨连瑞 陈士法 张琴 9
中小学生外语阅读素养的构成及教学启示王蔷 敖娜仁图雅 16

外语教学 
“学术英语(法学)”课程中的小组主题汇报—— 一项基于项目教学法的行动研究张文娟 25
“英语演讲”课在中国高校的本土化再研讨 ——从学生问题探索通向清晰思维与有效交流的路径      田朝霞 杨玲 33
基于语料库的通用大学英语教材词汇研究刘艳红 张军 42

外语学习 
动词意义在方位动词二语习得中的作用唐世民 51
运用Paul-Elder Model思辨工具对大学生英语辩论文本的思辨能力分析            张福慧 成晓光 夏文静 59
基于源材料的学术英语写作能力干预:计算机支持性任务环境资源效应龚嵘 68
第二语言词汇能力概念框架的构建及其应用崔艳嫣 刘振前 77

研究综述 
国外教育语言学研究四十年述评李亚果 毛浩然 84
我国外语磨蚀研究十年:回顾与展望秦杰 91

书评 
《学科身份:学术语篇中的个体性和社会性》评介杨燕荣 100

English Abstracts104
2014 全年目录索引108
本刊稿约110

版权声明: 
本刊已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库收录,如作者不同意被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将作适当处理。

http://www.celea.org.cn/fleicjournal.asp

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