中小学生外语阅读素养的内涵(王蔷)《中国外语教育》
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第8卷第1期 2015年2月
热点聚焦 国家标准指导下的商务英语专业建设的核心问题王立非 3 从学科建设的角度看国际化创新型外语专业人才培养杨连瑞 陈士法 张琴 9 中小学生外语阅读素养的构成及教学启示王蔷 敖娜仁图雅 16 外语教学 “学术英语(法学)”课程中的小组主题汇报—— 一项基于项目教学法的行动研究张文娟 25 “英语演讲”课在中国高校的本土化再研讨 ——从学生问题探索通向清晰思维与有效交流的路径 田朝霞 杨玲 33 基于语料库的通用大学英语教材词汇研究刘艳红 张军 42 外语学习 动词意义在方位动词二语习得中的作用唐世民 51 运用Paul-Elder Model思辨工具对大学生英语辩论文本的思辨能力分析 张福慧 成晓光 夏文静 59 基于源材料的学术英语写作能力干预:计算机支持性任务环境资源效应龚嵘 68 第二语言词汇能力概念框架的构建及其应用崔艳嫣 刘振前 77 研究综述 国外教育语言学研究四十年述评李亚果 毛浩然 84 我国外语磨蚀研究十年:回顾与展望秦杰 91 书评 《学科身份:学术语篇中的个体性和社会性》评介杨燕荣 100 English Abstracts104 2014 全年目录索引108 本刊稿约110 版权声明: 本刊已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库收录,如作者不同意被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将作适当处理。 |
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