【好课回眸】花儿为什么这样红（巧用诗句  点亮美景）

       一堂好课百看不厌，一堂好课启人深思，一堂好课是思维的成长。指导习作，就给予细作的支架，在老师指导下习之得法，写之知其来路，奇思妙出笔下织锦而妙笔生花。且特别愿意课后继续研习练之。

       今天随着牧心姐姐的指引，有幸反复观看聆听了一堂这样的优课——花儿为什么这样红（巧用诗句  点亮美景），由马红霞老师执教。正如牧心姐姐说的这是一堂适合小学段，符合孩子思维规律的习作练写指导课。

  非常实用的一堂课，看之即能用。目标明确，教学设计、教学智慧完美助力孩子们学习如何运用诗句提升语言品格。在马老师环环相扣的教学流程中，以下几个点启人深思给予听者学习的支架。学生慧全记录于此吧：

       课堂中的小组合作学习，对孩子们的思维推波助澜。马老师提供思乡素材，即：思乡的诗句若干句投影在大屏幕上。8分钟练写的过程中，老师鼓励孩子们尽量运用第三个层次练写，运用诗句提升语言品格。如此的语用指导实在太接地气，十分地实用。习之有先后。孩子们依次按排名上黑板填写姓名名次表及字数，无形之中提示所有的孩子快速思维练笔。

      马老师的课堂衔接语，多用论语及苏杜的诗文，对孩子们也是示范，实在是妙！

      无论是运用原诗句，还是变一变用诗文，都契入情境，物语相宜，真好！课堂中，生生互动、师生互动、学生佳作、教师下水文，如星火燎原启迪听者的思维拓宽眼界，驱动学习者笔上开花。

      这是一堂值得反复观看聆听的优质习作指导示范课！

      如何的精妙？听之观之各有所得——点击观看课堂实录：https://1s1k.eduyun.cn/resource/resource/RedesignCaseView/viewCaseBbs1s1k.jspx?code=-1&sdResIdCaseId=8aee808c62d7ccac0162d7fb9af50124&flags=&guideId=&phoneFlag=1&from=groupmessage&sessionKey=raXtruPeNJ3b2aDjhFbS

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点击观看课堂实录：https://1s1k.eduyun.cn/resource/resource/RedesignCaseView/viewCaseBbs1s1k.jspx?code=-1&sdResIdCaseId=8aee808c62d7ccac0162d7fb9af50124&flags=&guideId=&phoneFlag=1&from=groupmessage&sessionKey=raXtruPeNJ3b2aDjhFbS