扬子晚报9月5日报道 9月1日，新建的苏州相城区阳澄湖小学正式开门迎来了她的第一批学生。由于该校总投资共计1.1亿余元，配备了众多先进的教学设施，更是苏州首家采用地源热泵空调系统的学校，号称是苏州硬件条件最好的小学，被戏称为“苏州最豪华小学”。

   显见的事实，现在的学生面临的压力越来越大，特别是初高中尤为明显，殊不知，就连小学生也早已背上了重压。看着一个个眼神中透露出天真活泼却又无奈的孩子，谁看了能不心疼。于是有越来越多的人，开始站出来呼吁教育减压。应该说，能出现一大批有识之士为保护“祖国未来的花朵”而摇旗呐喊是值得高兴的，然而，只呐喊是无力的，就有人着手在基本硬件设施上为学生提供“温室”，以此来呵护这些花朵们。只是因为这个“温室”的搭建耗资数额巨大，配备设施太高档，引来了热议。人们不禁质疑，把小学建的如此豪华意欲为何？这个名曰最豪华小学的校舍，将会带给孩子们什么？

   可以想象一下，一个小学生生活在装着地热空调，配有卫生间的教室里，上课看着连老师都不咋会用的电子白板，下课看着偌大的校园跟完全不成比例的学生群，他们会作何感想呢？有这样的够硬的基础设施，学生就处在温室了么？该面对的压力还是会面对，这样说来，如此奢华的教学设施配备智能说是浪费了。

   学校是学生接受教育的地方，学生在学校能够体会到舒适的校园生活环境是难能可贵的，也是有益无害的。孰不知，多少学生尚且生活在万分简陋的校舍之内，接受着极为困难的教育。随着社会的发展，对教育加大投资是完全有必要，校舍，基础设施配备好点也无可厚非，但是这所最豪华小学的横空出世，怕是要让人汗颜了。学生或许还小感受不到这样的奢华环境意味着什么，但带给学生家庭，带给整个社会的深思就乏善可陈了。

   暂且不论学校耗资亿元建校舍带来的资源浪费，相比目前好多学校跟不上的教育设施，苏州该小学的举动是好的，学生受教育，为保证受教育效果，必要的硬件设施配备还是要跟上的。让人费解的是，建的如此奢华有必要么？容纳1400多人的小学只有不到700人来上学，楼高不过三层，却配备了电梯，资源的闲置浪费作何解释，让人怀疑的是，学校在加强硬件设施的同时是否在软件上也加强了，是否也应该给小学生聘个教授级别的教师来上课？很显然不会，这样以来，无非是把孩子当成温室里的花朵来栽培，完全曲解了教育的本质内涵。

  谁说祖国的花朵就一定要生长在温室里，事实证明温室里的花朵，也很难培养成才，如此这般，只能算是对教育的大不恭敬了。打着教育的名头，却做着与之相背离的事，后果可想而知。教育本是培养一个各方面都健全的学生，诸如这般奢华舒适的环境，只能把孩子引入教育的误区，让知识文化，体能素质、心理承压等各方面沦为空白，这样教育出来的学生，如何来应对以后初高中的残酷竞争压力，当一个小学生步入初高中发现条件还不如小学，心理会作何感想？况且这样的奢华教育，势必也会给家长带来很多压力，家长还在对高昂的幼儿教育叫苦不迭，如今小学又呈贵族化，谁来缓解家长的压力。

  回过头来再来探讨这个事情，发现已然成为一个矛盾体，一方面尚且校舍简陋，条件艰苦的学生求学之地抱有怨愤，另一方面又对如此奢华的豪华配置脸红，该不该，该做到什么程度，孩子最需要得到什么样的教育，显然不是教育设施先进与否的问题，关键点更是整个教育资源配置的合理化，学生能够在较为安逸舒适的环境下，得到全面的综合素质教育，不只着眼现在，更要为孩子将来的成长考虑，像这种建成类似“宾馆”的豪华小学就完全没必要了。