多年以后,认识到一个问题:
孩子在家庭话语表达方面处于天然弱势,成人应时刻意识到这点,宽容对待。
由于年龄的差异,在孩子眼里,成人自然是成熟的,聪明的,但其实,从宏观上,本质上看,由于年龄的局限,成人自己的心智相对来说同样也是不够成熟的,其视野也是有盲区的(五十步笑百步),成人自己不能发觉,于是在某种程度上孩子要因此“遭殃”。
日记(081024)里记着:
某晚,与王子长谈,成才问题,志向问题,要求他培养良好的品行习惯,关心别人,家长批评是爱护关心,有时过火,有时冤枉,都是可以理解的,出发点都是为了你的成长,从这点应该有感激之情才对。
呵呵,这句话似曾相识,好像政治家们也常这么对群众说的,他们从“出发点”的角度来为自己的错误找借口,要求群众提高觉悟,多多原谅他们的错误,还要感激他们,而不是诚惶诚恐,时时反思,多多理解群众的感受。
这是一种“天然的不公平”。
孩子不知如何表达和释放这种压抑,但日记(081029)似乎能够印证一二:
我讲了他几句,便落泪了:“你真叫我扫兴”。
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日记摘要(98.02)
081024
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昨晚与王子长谈,成才问题,志向问题,培养良好的品行习惯,关心别人,家长批评是爱护关心,有时过火,有时冤枉,都是可以理解的,出发点都是为了你的成长,从这点应该有感激之情才对。
放学,邀冯洁在家做作业吃晚饭。
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081026
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告诉我们,在学校午饭后老师不许讲话,我们就写小纸条子,然后搓成球球,弹出去,弹给别人,好玩。
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081029
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三八节王子给妈妈做礼物,写了许多赞美的话在纸上,妈妈自然爱听“骗子”的话。还有一个现象,有妈在场,王子总是易哭的,特别说不得,而妈不在场,几乎从不被我管哭过,这已是不争的事实了。
我讲了他几句,便落泪了:“你真叫我扫兴”,便是理由。
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