(112)最好的梦:写一本历史书(0802-0803)

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历史梦想朝代地图南外条理性 |
分类: 童年 |
放假在家,总是一大早就起床,捧着一本历史书在看,手头再放上几本历史书,一有机会就不停地考我问我,把我搞成了一个大傻子,终于轮到我“一问三不知”了。
但我仍硬着头皮答呀猜呀,渐觉不支,而他却越来越来神。
常常在来去的中巴车上,不停的叽叽喳喳,一路上对我问啊考啊,大声讨论,引人侧目。问出来的问题令人瞠目,大人也答不上,如此结局连我也意想不到。
如此热情,如此不可收拾,达到废寝忘食,像吞了鸦片一般,醉心着迷。
从那小脑子里倒出来的尽是古代的、外国的、七大洲,八大洋,什么王朝,苏美尔人东迁啦,征服啦,然后把这一颗颗珍珠,再用一根带有分析思考辨别理解逻辑口吻的“金丝线”一穿而起。他醉心于这样的游戏,神魂颠倒,乐此不疲,若是初次与他相识者定会目瞪口呆。
常在家画历史朝代地图,温故知新。
如此的局面,使我想起了早年的一个学习的场景:
在读讲柏杨的有很多册《资治通鉴(高中版)》的开始阶段,先是我读他听,后来是我俩一道读。有一次我读在兴头上,突然停下来,因为我对情节产生了一个疑问,就去翻找书后的朝代地图,用来确认和产生牢固的感官印象,这个动作完全是下意识的,但王子正在阅读的起劲,不愿打断思路,要求继续读下去。我停下来,告诉他我的疑问,并一同在地图上找到相应的位置,以加强理解和记忆。查完地图继续阅读。
就是这件小事,后来我发现,王子竟然也因此产生了这样的习惯,每读一段,一旦需要,就立刻翻阅地图,找到相应位置印证,从而加深理解。
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日记摘要(97.06-97.07)
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