杨安城与《紧要字》帖

246年前，清乾隆四十三年（1778年），苏州刻印了一本楷书字帖，取名《紧要字》，平江杨安城所书。

“紧要字”是什么意思？就是日常生活必不可少的字。

这本字帖全是日常生活中的用字。字帖把它们根据结构、用途、字形等进行了分类，五字为一句，按照韵律，朗朗上口，便于识记。

它的第一部分是：

欲问紧要字，须趁悠闲识。

一二三四五，六七八九十。

百千万亿兆，京也数之极。

权衡斤两钱，分厘毫丝忽。

度遵丈尺寸，量准斗升合。

字帖堪称汉字绝佳的启蒙读物。它选材于生活，农耕稼穑、集市交换，衣食住行、寒暑变异等等，都有涉及。它与梁代《千字文》堪称姊妹篇。

《紧要字》以楷书写成，4厘米见方，九百多字，字字一丝不苟，笔笔细腻精准，字帖的句式特点主要体现在用笔精到、点画生动、法度严谨等方面。

它用笔非常讲究，起笔藏露结合，行笔稳健，收笔略顿，点画紧凑，中宫紧收，每一个字都非常饱满。点画之间既有相互关照，又有相互揖让，形成一种顾盼生情之姿。笔画起、收、中截、转折处都稳健自然，提按、粗细、轻重变化多端。骨肉匀称，似有千钧之力，没有“馆阁体”的绵软。

这本字帖不仅是一部书法作品，还承载了丰富的文化内涵。通过学习《紧要字》，学习者可以进一步了解中国传统文化和书法艺术。

作者杨安城，浙江山阴县人，明末秀才。康熙元年因张煌言抗清案牵连，与一百余人一起流放到宁古塔。宁古塔野荒苦寒，没有生存条件。他于康熙三十一年（1691年）在宁古塔去世，时年七十。后归葬苏州团山。

杨安城在宁古塔近三十年，从事过教育，当过水兵，也经营过田园，能带动流放者各就所长，发展边疆地区经济、文化。他还自己编写教材，工笔书写，以所学教育青少年。他在清朝前期为东北地区作出了杰出贡献。

杨安城去世后，其后人在苏州，将他编写的教材镌刻印行成这本字帖。

从整体来看，其水平绝非一般书法家所能企及。它既有褚遂良楷书的飘逸之感，又兼具行书的灵动之姿，每一个字都令人惊艳叫绝。可惜的是这本字帖却国内鲜见，少为人知，甚至连学习书法的朋友也闻所未闻。

此帖孤本收藏于日本早稻田大学图书馆，在日本的影响非常显著。它被早稻田大学珍藏并印制成册，作为书法的入门范本，还有不少中、小学也把它作为教材使用，练习汉字。

这本字帖的作者不是达官显贵，是流放刑徒，负罪之人，地位卑下，无人为之树碑立传，故而姓名未曾显扬，只是在海外广为人知。在国内没有人称他教育家，没有人称他书法家。但他身在草野，默默无闻，还能发挥所学，为社会作贡献。这种处乱世而淡定，受困厄而安然，践行了“匹夫有重于社稷”的精神，现在看来，也是值得大书特书的。