子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”是说读书要用心思考，也是说“学”与“思”的关系。聪明来自勤奋，来自不懈地思索，聪明人，如果视一时的聪明为一世的聪明而寡于思索，也会变得迟钝。大胆质疑，敢于质疑，才会有所收获。小疑则小进，大疑则大进。积沙成塔，只有“多疑”多思才会有顿悟。疑者，觉悟之机也，一番觉悟一番长进。读书越多，疑惑也更多，谚语说“知道得越多，就会发觉自己知道得越少”。学贵在“疑”，如果尽信书，还不如无书，书是人著的，人孰无误？所以书也未必百分之百正确。要不惧权威，敢于质疑权威、挑战权威，才会有自己的观点和见解。

    苏轼以前，有多少文人骚客登临庐山，留下了多少诗赋辞章，但“不识庐山真面目，只缘身在此山中”这样富有哲理的著名诗句，却只有勤悟的苏轼才能写出来。佛就是讲“悟”，苏轼长期与高僧佛印交往，经过“佛”的濡染，才有“身在庐山”的“顿悟”。不少人见过清澈明澄的池塘，却少有人吟出“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这一生活妙理。 

    读书要善疑，善疑才能促使我们去思索解疑的方法，疑难问题也才会解决，旧疑获释，新疑又生，迫使我们继续探索和思考，如此且疑且思，且思且疑，知识就在这良性环境中愈垒愈多，久而久之就变成了聪明人。