儿子“总结写好作文的几点方法”

       五年级12班 姜浩

    自从我上一年级开始就认为 “写作文很难”，一直写不好作文，经常受到批评。自从王霞老师教我语文课之后，我的作文成绩有了很大进步。回想我的写作经历，认为要写好作文，有以下几点方法值得借鉴，当然，这只是我个人的想法，希望大家多多指导。

    老人们常说：“写作文即写生活，要写好作文，是要掌握一些有关写作的知识、方法和规律的。”古往今来，好文章一定主题鲜明、结构严谨、语言流畅… … 总之，不能千篇一律，要有自己的特点，且要有真情实感。

    爸爸在陪我写作过程中，一直鼓励我要“善于观察生活，写真人真事，要求我写的内容要真实，语言要通顺。”由于写好作文涉及很多方面的知识，不是一朝一夕铸就的，而是需要点滴的日积月累。

    王霞老师在教我们写作文时，善于帮助我们总结方法，并且教我们学会怎么运用。王老师在讲解课文时，讲这个标题怎样好，层次结构多么清楚，叙述故事多么动人，语言如何生动等等，还有在平时的课文讲解、范文评析中王老师给我们做了大量的点评，要求我们在具体应用中，不是死守规矩，而是灵活运用。

    关于写作能力的培养方面，王老师也费尽了心思，在认真学好语文课的同时，要求我们多读一些有益的书籍（每周一篇读后感），再经过王老师的指导后，打下坚实的基础，指引我们走正确的写作路子。在写作具体能力表现时，王老师要求我们“从读入手提高自己的写作能力，多识字，多积累词汇，掌握阅读方法，提高阅读水平，养成良好的写作习惯。”

    只有这样坚持不懈地努力，我才能走出“无处下笔”的困境，才会循序渐进，写作水平才会逐步提高。