话说这印章是个好东西，送给他几个印章，一个代表吃饭光盘，一个代表每日poopoo，一个代表说话做事有礼貌，一个代表有进步。没有设置太多是因为他已经做得够好或者说在很多方面确实还不到需要激励的地步。这个小方法想必家家都在用，虽然俗了点，但他们却“最吃这一套”！把希望孩子巩固，提高或者改进的地方用实实在在的印章或者stikcers等每天执行下来，不多久就能看到成效。

光盘章是沿袭了豚幼儿园的活动，自从有了这个活动小朋友吃饭积极性更高了。这是好的一方面，因为孩子们普遍的问题是：先吃喜欢的，先吃好吃的，然后吃得半饱剩下的就没有多大兴趣了。有了光盘章，豚就会把剩下不是那么爱吃的也吃掉。但另一方面，给多少就吃掉多少我觉得并不好，吃多了对孩子一点好处没有。所以在家里，我会根据他当天饮食情况给他适量甚至少一些的饭，保证他能吃完也不撑着，需要可以再盛。而不是一味地给很多（那是姥姥地做法呵呵，老人总是喜欢让孩子吃很多很多，这个理念是错误的）。

豚从小到大一直保持每日poopoo的好习惯，偶尔有一天没有拉的话，我们会在当晚临睡前或者第二天早上鼓励他在马桶上坐一下，一般坐一会会儿就会拉出来。原来遇到让他空坐一会儿马桶他都不太乐意，有了poopoo章就好办多了。大便不要在体内呆久，每日排泄就是排毒，保证孩子有良好的循环，有胃口吃饭，每次poopoo的时候大便都很好，不会硬，拉出来也不会不适。相反如果不能保证按时排便，每次排便就会不舒服，会让孩子更不愿意排便。

最简单的方法却最好使。