终于迎来了小猪猪入园以来的第一次“和妈妈一起游戏”的半日活动，很精彩，很有趣，很感动！

    精彩在，这些才刚刚入园不到3个月的孩子们，在老师的带领下，居然可以演唱那么多首歌曲，唱得那么好，让在场的所有妈妈都为之感叹、鼓掌！高年纪组的孩子们特地准备了节目为我们表演，表演完后，老师说：“两年前他们和你们一样刚入园，什么都不懂，两年后他们可以自己组织表演，精彩吧，你们在这里两年后，会和他们一样出色！”。

    有趣在，妈妈可以和孩子们一起参与演唱、舞蹈，还有有趣的游戏比赛。几位妈妈自发地利用幼稚园的道具即兴地表演了一段简单的小故事《三只小猪盖房子》，让所有的孩子们都开心地哈哈大笑。

    感动在，孩子们把自己精心准备的礼物送给自己的妈妈，每个人都对自己的妈妈说：“ありがとう（谢谢）！”。

和妈妈一起边唱边做游戏

老师弹琴，孩子们对着自己的妈妈演唱

高年纪的孩子们为大家表演小话剧

妈妈们自发地即兴表演

孩子们轮流在中间表演，这是小猪猪在表演，老师伴奏，大家一起唱，根据唱的内容孩子表演，我很激动，原来他的日语进步的这么快。

我在参加小游戏比赛，夹红豆，把妈妈分成两大组，接力夹红豆，看哪个组夹的快，孩子们一起喊加油！

墙上挂的孩子们精心为妈妈做的礼物，都是孩子们亲手画的画。妈妈们都蒙上眼睛，等待孩子们带来的惊喜！

这是我的小猪猪送给我的礼物，一个房子，里面住着爸爸、妈妈和可爱的小猪猪。

[小猪猪自入园以来没有缺过一次勤，两个月的小印章盖得满满的。老师在每月结束的时候，会写些话语给妈妈们看。日本老师写的东西可能和国内老师有些不同，她们没有一句话提到你的孩子哪方面能力比较强，哪方面能力比较弱，也没有一句话交代在幼稚园学了什么东西。只是在描述孩子在幼稚园是怎样开心地玩，一些感谢妈妈的话语，老师特别感谢了我为孩子做的便当，说了一些小猪猪真幸福之类的话。看到老师的话语，也让我又一次地感受到了日本人育儿的方式。]