专家您好:
我儿子现在上2年级,到是知道应该写完作业再下去玩,但你让他多练点口算或是多练点字,都会被他强列拒绝,只要是老师留的才写,额外的什么都不做,从来都不会去预习,课外书也不喜欢读,我想问问老师,怎样才能培养孩子的读书兴趣?现在我还发现我儿子的一个坏毛病,只要是他不会的,他就不喜欢去做,比如正看书呢,有个字不会了,他就会说不读了,不读了,总觉的这孩子在逃避问题,请专家给指点一下,谢谢!
专家回复:
从孩子感兴趣的东西入手,也许能够收到好效果
首先,孩子知道做完作业再去玩,说明他是一个很懂得责任的孩子,该做的事情他一定会做完。这是一个优点。他并不愿意牺牲其他的时间来多学习一些,在这个年龄段的男孩子来说也算正常,而且暂时还不会对他的学业产生什么致命的影响。
不过呢,是时候开始进行适当的引导,让他养成读书的习惯了。很多专家都认为,我也很赞同的一个观点,就是在小学阶段,最重要的一门功课就是语言。因为语言是一切的基础,其它任何一门学科的学习都要依托于语言的理解。语言的理解不仅仅是课上学习的字词,更重要的是语言环境的体会。因此读书很重要。
怎样引导呢?抓住孩子感兴趣的内容。比如孩子可能对地震、火灾、雷电等感兴趣,那么就找这方面的书来看,有很多,象《你看起来好像很好吃》、《地震之灾》等,有故事、有知识,妈妈和孩子一起读,一起研究里面的知识点,并逐渐通过书中的内容发散出去,就可以扩大兴趣面了。
这个过程中,很重要的一点就是家长的陪伴和引导。孩子还不具备独立学习的能力,尤其在他还不感兴趣的时候,家长的引导和启发尤为重要。
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