专家您好:
此外,良好秩序感对孩子将来养成良好的学习和生活习惯至关重要。我想请问专家如何培养孩子良好的秩序感呢?
专家回复:
家长您好:
关于秩序感的培养
过了3岁到4岁多是孩子一个重要的时期,因为这时候孩子从不明白什么开始逐渐有了自己的思想。因此大多数孩子会在这段时间有一个情绪的不稳定期,因此您说他会因为无法解决问题而发脾气是正常的。
而这个时候由于孩子开始通过幼儿园开始越来越多地接触到外面的世界,因此关于自信心方面以及一些兴趣爱好都会在新的集体里发生一些变化。
而自信心的培养最核心的就是要从孩子比较擅长的小事开始,逐步去让越来越完成得越好,然后向其它领域过渡,他的自信心就会越来越强。同时您要注意自己的整个言行,经常鼓励孩子,让孩子处于一种上升的过程之中,就算有一点小问题,也会让他感觉到这很正常,一会就会好的。
我这里重要和您说一下关于您所说的:秩序感的问题。
不知道你的孩子现在的秩序感如何,孩子的秩序感先天就有,比如你让一个孩子把几件东西摆放好,不用告诉他如何排,他自然会很整齐地摆好,而不会摆成一个乱七八糟的样子。
而且如果您的家里一直都是拥有这种秩序感的话,那么对些会形成一定的依赖性,比如您家里如果一直十分整洁,那么如果孩子一旦变化了一个比较复杂、混乱的环境,那他会感觉到不安全,其情绪也会受到影响。因此这点是非常重要的,也就是环境对孩子整理情绪、习惯的培养很关键。因此如果您要培养孩子的秩序感,那么就首先要把自己家里的秩序感做好,摆放有序,各项程序化的东西都十分明确,让孩子很舒服。
我不知道现在您的孩子秩序感如何,因为一般来讲,4岁以前是培养秩序感的最佳时间,过了4岁孩子的习惯就已经养成了很大一部分,因此您可以就要更花一些功夫了。常用的方式如下,供您参考:
1.首先把孩子的主要物品进行归类后,摆放整理,有一定的规则,然后尽量要求孩子每次用完后,归回到原来的位置,这个过程中要慢慢来,不能因为孩子前几次没有完成而生气。
2.尽量作息时间规律,比如孩子吃饭,每次几点就大约都是这个时间,一个孩子从生物钟的角度,对些会有所反应。
3.做事情的程序方面,要尽量让孩子拥有一些基本的步骤,比如洗澡前自己要把换的衣服准备好,和的毛巾准备好;每次要写字、画画都要把东西放在指定的学习的地方;睡前作一点点小活动,比如弯几下腰都可以。让孩子掌握一些规律性的东西,有这样一种概念。
这些事情反复训练,就会让孩子慢慢拥有一些良好的秩序感,秩序感仅仅是一种最基本的习惯培养,同时您要注意不能过于要求严格,因为如果您的要求过严,对于孩子的成长反而会不利,比如您的规定性东西过多,那么这个孩子到了另一个陌生的环境中,他的不适应会比较明显。所以要注意把握节奏与尺度。在学习、卫生等方面可以严一些,因为这些是其成长的关键,在其它方面要尽量给孩子多一些自由与空间,切不能把孩子管得过紧了。
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