一直主张让孩子玩，所以女儿玩的时候，我都特别支持，动手又动脑，才是最好玩的。

昨晚女儿游泳回来，老公举着一个装了水的小瓶子问可以不可以把她的那东西里的水倒出来？女儿说不行，那是她好不容易才弄好的。我很奇怪，问又弄啥好玩的了？女儿说她做的那个东西可以摆放在水中任何一个位置，既不上浮也不下沉。我说那是为啥呢？女儿说就是这个物体的平均密度等于水的密度。我又问那都做过了，水就倒出来呗，女儿不好意思地说还想给老师显摆显摆。

说到显摆，女儿可忍不住了，所以就过来给我显摆了一下子。她在偌大的游泳池里做好了的实验，到了家里却不灵光了，也好，重新做起来，一滴水一滴水的注入，很是仔细。我最喜欢看女儿这时候的样子，非常漂亮。经过几次，很快就成功了。

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今天中午，女儿回来对我说，在学校给老师显摆的时候，特别顺利。昨晚女儿在那个密封瓶里面，为了增加分量，加了一个钩码，担心泡在水里会上锈，所以思量再三，还是决定把水倒掉，但是她记住了水位线的位置，所以今天给老师显摆的时候，一次就成功了。

其实很多知识都特别简单，单纯地记住，同样可以在考试中拿到好成绩，大多数的孩子都是这样的，但是我还是喜欢孩子玩一玩，每当看到女儿动手做实验的时候，我都特别开心，这才是真正的学习的方法，这样的学习才更有趣才不枯燥。想想，女儿在那个大的游泳池里，做着实验，多么惬意呀！女儿说她可以控制她自己，想让自己停在什么位置就在什么位置，不上浮也不下沉，沉浮全在咱的掌控之中！

好好玩吧，只要开心，咱就将玩进行到底。