没上初中以前，一直感觉被老师叫家长是一件离我很遥远的事情，上了初中，得知女儿老师的一些情况之后，感觉被老师叫，可能不很遥远了。

有这样的想法是因为，我最好的朋友的儿子，在珍伊上中学之前就是珍伊老师的学生，去年上了高中。朋友的儿子是一个不错的孩子，家庭教育相当不错，朋友也是老师，特别关注孩子的学习，所以和老师沟通的很密切。朋友告诉我，初二下学期开始（他是初二的时候才转入这个学校的），儿子的老师经常打电话给她，和她沟通孩子的学习情况，每次都给孩子亮红灯，之后就对朋友说：咱俩关系不错，都是为了孩子，如果你实在没有办法，就让他到我家补习一下吧，我家乔老师是数学老师，让他给补数学，我给补英语。

就这样朋友无奈之下，晚上放学之后就送儿子去老师家补习，回来后再写作业，每晚到十一二点。

听了朋友的讲述之后，我对这个老师的印象就不很好。甚至还劝导自己，别以小人之心度君子之腹。但是，老公的一个同事，他的儿子和女儿是一个班级的，前几天无意中聊天得知，他儿子已经到老师家补习去了，每晚管一顿饭，每月700元，从女儿的口中也得知，班级里十多个学习中上游的孩子在老师家补习。

我对老师以给孩子补课为名办班这件事，深恶痛绝。我也不打算到老师家去补课，我坚信女儿能把学习搞好。

但是今天一整天，都让我处在有可能被老师叫家长的不好的情绪之中，难道真的不远了吗？

今天一早，刚到学校的女儿就打来电话，说数学书忘记带了，我就给女儿找了书，让老公送去。老公到了学校，看到了女儿的老师，她对我老公说我女儿最近学习不太透亮，数学总是拿不到满分，英语也不行，几次小考都是九十五六分。因为老公要上班，也没和她细说什么，就回来了。回来和我说，我说难道真的按照我们的想法来了吗？

上午老公出差了，晚上女儿自己走回来。这些天很热，女儿走的满头大汗。喝了水，坐下来等待吃饭，女儿告诉我，老师让家长给她打电话，我问怎么了？女儿说上周老师发了一张报纸，老师没布置，她就没做，但是今天老师检查，发现全班近30个都没做，老师就生气了。我说都让家长打电话？女儿说没有，只让她的家长打电话。我就笑了，问女儿是否担心，女儿说就是担心老师让她也去老师家补习，我说那没啥担心的，我是不会让她去的，如果她班只有一个不去的，那就一定是她。

吃过晚饭，我给老师打电话，虽然只是让我打电话，还没达到被老师约见的地步，但是这对于我来说，也是第一次，还真的是第一次这样和老师通电话。

电话很正常的进行，我认真听老师对我女儿的种种数落。她说尽管她没有布置做报纸的作业，但是孩子也应该做，这点时间怎么都能挤出来，这说明啥呢？孩子学习不上心了，你说不重视能行吗？如果是一般的小孩，她就不在意了，但是岳珍伊这个小孩，一直挺好强的，所以她高看一眼，希望我们家长多督促孩子学习，尤其初一，太重要了，现在学的很少，如果落下了，以后怎么办？还问我是否知道女儿的期中成绩，我说知道我都签字了，她说我女儿其中英语成绩不理想，刚过100分，120分的，考108才相当于百分里的90分，连90分也没考上，这太应该注意了，我也不想争辩什么，女儿英语是108分，我看了卷子，我觉得问题还都在可控的范围之内，我还感觉很不错，这大概真的是我变态的缘故吧。她接着说，她班英语过108的就有20多个，这样女儿就排在30多名了，更应该重视了。

我就这样认真的听着，我真的以小人之心度君子之腹，我一点都不觉得这老师说的这些是为了我家孩子好，我也不认为这是一个认真负责的老师。一个你没有布置的作业，孩子没做，就让家长打电话，这正常吗？我也做过老师，我从来没因为这样的事情让家长打电话，我也不觉得这有什么严重的，这就是不爱学习了吗？这就是学习不上心了吗？谁都有懈怠的时候，难道孩子天天就要使劲绷着，那万一绷不住了怎么办，该松一点的时候，为什么不能松一下呢？

关于分数，我一直对女儿的成绩满意，一个完全靠自己学习获得的这个成绩，还不令人满意吗？从来没上过一天的英语辅导班，即便现在课业负担这样重，到周末还能主动的听读英语课文，我觉得这真的太了不起了。数学的成绩也不错，每次和孩子签字，都大致看一下，没有问题，都会，而且到目前为止，孩子没有问过我什么问题，我问的时候，也都对答如流，这还不够吗？天天额外辅导的孩子，又怎样呢？

但是我还是认真的听着，听她说的差不多了，她要求我回应她了，我说这都是我们做家长的错，原因是我家孩子真的比较特殊，她脊柱侧弯，久坐对孩子是伤害，我们对她的要求是只要完成作业就可以了，从来不让她做其他额外的东西，所以她在您没布置的时候就没做，也是我们给养成的习惯。还有就是她每天写完作业之后，还必须做康复锻炼，最起码一小时。孩子学习固然重要，但是孩子的健康现在在我们眼里更重要，如果没有好身体，孩子考上清华北大又怎样呢？所以希望老师理解。我举例说昨晚，孩子写作业到9点40，做运动一小时，再洗漱，上床就11点了，早6点起床，孩子的睡眠只有7小时，我以为孩子是真的没有时间做。

我的话，让老师大为吃惊，她说她不知道这个情况，要是知道，就不逼着孩子去学习了，健康一定是第一位的，她理解，然后我说还是感谢她这样为孩子担心，以后还是要多费些心，就挂了电话。

在一旁的女儿，一直听着，后来看我笑呵呵的挂了电话，好像也不那么紧张了，写作业去了。

从上了中学，我每每想到女儿的脊柱和眼睛，我就不自觉的叹气。真的，如果没有一个健康的身体，考上清华北大又能怎样呢？这是惯孩子吗？为了孩子，就要为孩子一生的幸福来考虑，如果只为一时的成绩的好坏，让孩子超负荷的学习，那就是坑害孩子。现在的状态就是在坑还孩子，一个十来岁的孩子，每天睡眠不足八小时，简直就是在拿祖国的未来开玩笑！

大概还真的是“孩子是自己的好”，我用我的眼睛看，女儿现在的状态很良性。最起码没有厌学，这是最让人欣慰的了，还有就是独立自主的完成各项作业，学习的效率也好，没有写作业的时候磨磨蹭蹭，一会儿上厕所一会儿喝点水再顺便看会儿电视吃点儿零食，就是一直在那里写，写的我都心疼，都要叫她起来活动活动，她还很要强，其实负重对她来说也不行，大上周他们学校小升初考试占考场，女儿把座位里的书包都背了回来，周一又要背回去，我对女儿说，让爸爸给送到教室吧，咱没有必要要这个强，女儿坚持没让爸爸送，想想这些，我还是心疼。女儿也不多言不多语的，做事认真。本来上学可以坐班车的，但是想到让女儿锻炼一下，就不坐班车，结果老师认为不坐班车就是家离的近，就把一早一晚打扫卫生的任务交给了她，女儿天天要比坐班车的孩子早到，消毒水洒好，扫地，晚上要在坐班车的孩子都走了，再清扫和消毒，每天都比别的孩子晚放学十五六分钟，依然任劳任怨，认真负责。

不说了，估计她老师不会再让我给她打电话了。希望我也真的是以小人之心度君子之腹！