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《张怡筠微博情商讲堂》系列二:幼儿情商教育课堂 Lesson 16

(2012-12-25 14:30:55)
标签:

教育

斥责

无理要求

沟通

坏情绪

分类: 幼儿情商教育

幼儿情商教育课堂 Lesson 16

张怡筠

《张怡筠微博情商讲堂》系列二:幼儿情商教育课堂 <wbr>Lesson <wbr>16

(一)您常忍不住对孩子大声斥责吗?不当的教育方式,其实是言语暴力!美国学者约翰•戈特曼博士认为,父母的3种对话方式不利于孩子的情绪发展:1.命令式对话“你不许…必须…!”2.数落式对话“你怎么总是…每次都…!”3.轻蔑式对话“你有没有脑子?你的成绩怎么连…都不如!”

 

 

 

(二)孩子提出无理要求时,父母该如何拒绝?1. 用 "可以" 取代 "不行":例如不说“现在不可以吃糖" ,而是说“我们要先吃饭,饭后你就可以吃糖了" 2.耐心解释,说出感受:"饭前吃糖,你会吃不下饭,这就不好了" 3. 让孩子有选择机会:" 饭前喝汤,或是饭后吃糖, 你想选择哪一个?"

 

 

 

(三)如何更好地和孩子沟通?美国学者约翰•戈特曼博士给父母支招!1.学会倾听,多说“哦,原来是这样!那后来呢?”2.压低分贝,温柔地对话,因为激动高昂的声音,会麻痹孩子的大脑额叶,让他也无法理性回应3.适当的“退让”,将对话引向乐观方向:“嗯,的确是妈妈事先了解不够,冤枉你了。”

 

 

 

(四)别把坏情绪带给孩子!美国心理学者Lea Dougherty等人针对3岁幼儿的唾液采样研究发现,和孩子相处时,父母若表现出更多的负面情绪(沮丧、生气、厌烦或批评),孩子的压力荷尔蒙水平(皮质醇)会更高。所以,请父母学会自我情绪管理,留快乐在家,放烦恼在外,让孩子幸福成长!

 

 

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