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《张怡筠微博情商讲堂》系列二:幼儿情商教育课堂  Lesson 3

(2012-05-11 10:36:08)
标签:

情商

情绪

价值

行为

心情

依恋

体罚

沟通

示范

亲子管理

情绪管理

杂谈

分类: 微博情商讲堂

幼儿情商教育课堂 Lesson 3

张怡筠

《张怡筠微博情商讲堂》系列二:幼儿情商教育课堂 <wbr> <wbr>Lesson <wbr>3

    (一)情商,对一个人的成就及幸福的贡献,都比智商重要多了!而情商有部分会受到遗传影响,但后天的教育及学习才更重要!良好的亲子关系,会弥补孩子情商的“先天不足”,培养出有情绪管理能力的优秀宝宝。事在人为,爸妈们请快关注孩子的情绪吧! 

 

 

 

    (二)体罚孩子的家长,其实传达出的是,爸妈既无能力也不愿意学习与孩子沟通,也不在乎是否提升家庭教育质量。同时做出不良示范:与人意见不和时,不必沟通讲道理,只要拳头大就可以。体罚伤自尊也积怨气,是最糟糕的情商教育。所以,请别再打孩子!

 

 

 

    (三) 许多家长认为,对宝宝的负面情绪不须太在意(别理他,一会就好了),以免强化宝宝的情绪勒索行为。事实上,宝宝的情绪是沟通语言,家长绝不该忽视(否则“安全依恋”无法形成),应该表示自己注意到了并理解他的心情,再用合宜(而非过度紧张)的方式回应处理,才有助孩子的情商发展。

 

 

 

    (四)良好的家庭教育是:教会孩子感恩运气,重视能力。看自己,不因外表及家世而得意洋洋;看他人,以人品素质而非权贵财富去衡量对方。教孩子懂得一个人的真正价值,才能教会他经营出有价值的人生。

 

 

 

 

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