“精彩”的课堂

作者：陈禹竹

人人都有过上课的时候，但不是每个人都仔细观察过课堂上有没有什么特别“精彩”的瞬间。

我今天读了一篇题为《“精彩”的课堂》的文章。文章中小作者的班级上课时就很“精彩”——有神情呆滞，二目无光，神游江海之上的；有手捧闲书，怡然自得，情寄缥缈之间的；有东张西望，无所事事，为都市闲人树立起另类榜样的；有两眼乱转，斜视邻桌，以检查他人试卷为无穷乐趣的……

看完此篇阅读，再看看我们班的课堂上，依然也有“精彩”的表演：有听课溜号的；有在下面偷着玩的；有想今天吃什么的；有看周围热闹的；还有乘老师不注意偷偷吃零食的；有甚者还和同桌在下面开心地做着游戏的……那能与前后左右说话的都算平平常常的“小事”；但不免也有几位认认真真学习的。这课堂真的是“千姿百态”、“形象各异”，“精彩”极了！

我想象中的，也是我最喜欢、最赞同的“精彩”课堂——就是认认真真学习的状态！你看，我的闺蜜正在认真地思考一道难题，仿佛周围的一切都与她无关，她从不浪费一分一秒学习的时间。真希望所有的同学能在考场上为多得一分而孜孜以求，希望大家不要浪费学习的时光，一起珍惜每一节吸收知识的课堂！

作为一名小学生，学习就是我们最重要的任务，课堂也是我们获取知识和学习的重要“阵地”。没有规矩不成方圆，没有严格纪律做保证的课堂，怎么能获取到学习的信息呢？又将如何用知识去建设祖国呢？

梁启超曾说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立。”我们应该趁美好年华，多吸取知识，努力学习，实现梦想，为祖国添砖加瓦。莫要再有这“精彩”的课堂了！

作者简介：齐齐哈尔市甘南县实验小学四年级学生