假期还没结束，我就接到了参加培训的通知。带着无奈和反感，我参加了培训，却一反常态地在培训结束时喊出：谢天谢地，你们来了！

课改是一场持久战，需要更多的人行动起来。面对教育变革的大潮，我一定将课改进行到底。

——安图县教师进修学校 刘俊英

很久没有一件事，让我血液沸腾，也很久没有静下来思考、沉淀，是这次培训让我已经缓慢的脚步变得迅捷而有力。

种子沉寂得太久，就会忘记萌发的本性。多年“为人师表”的思想将自己禁锢，但在这几天的学习中，我分明感觉个性的种子正悄然苏醒。培训中，我抛弃羞涩、抛弃顾虑，在小组取得“三连冠”的时候，已过而立之年的我们抱在一起激动不已。这就是我一直想带给学生的课堂。

——珲春市第一小学 刘丹丹

把培训的5天，浓缩成薄薄的几页纸，无论我怎样遣词造句，仍觉文字太轻太浅，而我想要表达的太重太深。

——和龙市教师进修学校 魏玉梅

培训结束了，但我眼前常常浮现出专家们精彩讲解的画面，耳边还萦绕着同行们热烈讨论的声音。我知道，这些画面和声音会长久地留在我心中；我知道，这次培训不是终点，而是我学习和工作的新起点。

——龙井市第五中学 蔡香兰

老思想、老套路、老方式、老做法，少慢差费、无效低能，不知贻误多少孩子？

新课堂、新教师、新学生、新学校，多快好省、知行合一，必能成全所有学生！

——敦化市第一中学 孙瑞民

课改是一场鏖战，也是一场持久战，我们只有拥有铁一般的意志和初恋般的热情才能成就事业。

——图们市志诚小学 潘丹

课改的号角已吹响、课改的大旗已升起，面对新课改，我决不当逃兵！

——龙井市第四中学 蔚晶茹

课改路上，需要每一位教育人勇敢地做出牺牲，坚强地面对每一次的冲突与矛盾。我们不能因为怕失去眼前看似平静，实乃消极的生活，而放弃美好的明天。

当有一天，学生身上绽放出青春的光芒，脸上挂满如花般灿烂的笑容，眼中放射出自信和激情，就是对我们今天努力的最好回报。

——敦化市第七小学 吕秀云

课改的终极目标是什么？一句话：为了每一个学生的发展，而不是仅仅将甄别出一部分“高智商”的学生送入高等学府。

——龙井市龙井中学 崔英姬

今天之后，我要做的就是，蹲下身来倾听学生的需求和困惑，找准课堂的支撑点，让每一名学生动起来，使每一名学生在我的课堂上风光无限，得到最大的发展。

——龙井市第四中学 杨乐新

每个人的内心都有“天使”和“魔鬼”，我们的教育应该让“天使”绽放，同时抑制住“魔鬼”抬头。

——和龙市教师进修学校 朴勇哲

怀着对教育事业的热情和对教育改革的信心，在改革道路上掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

——敦化市第二实验小学 王红