尊敬的    老师：
    12月1日，国务院召开了全国学前教育工作会议，对今后一个时期的学前教育工作作出了安排和部署。如何落实学前教育“国十条”和全国学前教育工作会议精神，成为当下政府、科研机构和学前工作者的核心话题。
    我们认为，要做好“国十条”和全国学前教育会议精神的落实，必须对当前学前教育工作的现状有一个清楚的认识，尤其是要找出阻碍学前教育工作发展的症结所在，只有找到了病因，才能对症下药。
    为此，中国教师报《幼教周刊》创刊号，特邀您对当前学前教育工作的现状问诊把脉，并提出建设性“方剂”，探讨学前教育发展的路径和方法。您可以就您感兴趣的问题和研究方向深入剖析问题，提出解决方案！
    建议话题：
    1.学前教育发展的体制障碍有哪些？如何破除这些障碍？
    2.大力发展公办园的路径和方法是什么？投入如何解决？有哪些成熟的经验可以借鉴？
    3.幼儿身心发展有哪些科学规律要遵循？幼儿园课程设置的原则是什么？幼教课堂的操作技术流程有哪些？
    4.如何为社会力量举办幼儿园和早教机构创设一个良好的制度环境？出台哪些鼓励措施？
    5.“入园难”现象形成的原因分析，如何破解？
    6.推动农村前教育发展？师资问题如何解决？如何激励幼儿教师的专业化成长？
    7.县域如何将“三年行动计划”落到实处？
    8.幼儿教师的培养体制要做哪些改变？培养课程如何创新，满足学前教育发展需要？
    感谢您的支持！麻烦您在12月13日前交稿。投稿地址：zgjsbyjzk@163.com

    有任何问题，请随时联络我们：
    叶  飞  《幼教周刊》主编  010-82296739
    吴盈盈  《幼教周刊》编辑  010-82296843
    宋  鸽  《幼教周刊》编辑  010-62296728