60年教育大发展惠及千家万户

2010年北京将率先基本实现教育现代化

到2010年，北京将在全国率先基本实现教育现代化，实现各级各类教育特别是基础教育质量的明显提高。9月18日，北京市政府新闻办公室召开了“北京市教育事业情况”新闻发布会，北京市教委新闻发言人线联平总结了新中国成立60年来北京教育的发展成就，并提出了未来的发展目标。

据线联平介绍，新中国成立以来，首都教育系统逐步构建起了门类齐全、结构完整的国民教育体系，基本完成了教育普及的任务，初步形成了适应社会主义市场经济的教育体制。

60年来，北京教育普及程度不断提高，办学条件极大改善，教师队伍建设不断推进，高校学科建设发展迅速，教育服务贡献能力不断增强，教育公平惠及人民。统计显示，首都市民平均受教育年限由1953年的3.9年延长到2007年的11.1年；新增劳动力平均受教育年限已经提高到14年；2008年每十万人口中在校大学生达6750人。上述指标全部达到或接近世界发达国家的平均水平。

同时，北京教育为现代化建设输送了大批高素质人才。据统计，共培养研究生40.6万人，普通本专科生191.1万人，成人本专科生147.3万人，基本满足了首都经济社会发展的人才需求。

在教育投入上，“十五”以来，北京财政预算内教育拨款（含教育费附加）占地方财政支出比重保持在17%左右。2008年全市预算内教育经费达到351.8亿元，地方财政性教育经费占GDP的比例达到3.65%。

线联平表示，进入新世纪以来，首都进一步提出以率先基本实现教育现代化为目标的首都教育发展战略，全面推进首都教育发展从数量扩张为主，向质量提升为主转变；从以学校学历教育为本，向以人为本和以人的素质能力发展为本转变；从一次性学校教育体系，向更加灵活开放多样的全民终身学习体系转变，为形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展奠定了坚实的基础。

近年来，北京市下大力气解决了一系列人民群众反映突出的重点问题，通过市级财政对远郊区县转移支付、城乡百所学校对口支援、选派特级教师送教下乡、开展农村教师培训等措施，积极改善农村中小学办学条件，城乡教育差距逐步缩小。来京务工人员子女就学环境得到改善，义务教育阶段63%的来京务工人员子女在公办学校就读。

据介绍，到2010年，北京将在全国率先基本实现教育现代化，实现各级各类教育特别是基础教育的质量明显提高，城乡教育差距显著缩小，职业教育更加发达，高等教育水平进一步提升，学习型城市初步形成，教育对首都现代化建设的学习服务能力、人才支持能力、知识贡献能力和国际竞争能力显著增强，初步构建起与社会主义市场经济和经济社会发展要求相适应的现代教育体制和教育体系。