若随美丽姑娘心，

　　今生便无学佛份，

　　若到深山去修行，

　　又负姑娘一片情。

　　出家修佛与追求爱情生活的矛盾

　　在佛教观念中，“佛、法、僧”被称为“三宝”。就是说，佛、教义和僧人在佛教中，是至高无上、神圣不可侵犯的，特别是对向自己传授法经典的喇嘛（佛的代言人），更要毕恭毕敬。但是，诗人在诗中表现出对佛法和喇嘛的淡漠，而对于人世生活却是热烈追求。

　　我修习的喇嘛的脸面，

　　不能在心中显现，

　　我没修的情人的容颜，

　　却在心中明朗地映见。

　描绘了整个爱情生活中，各种复杂曲折的情景和惟纱惟肖的心理状态。初恋：

　　在那众人之中，

　　莫露我俩真情；

　　你若心中有意，

　　请用眉眼传递。

　　表达爱情欢乐的如：

　　杜鹃来自门地，

　　带来春的气息；

　　我和情人相会，

　　身心无限欢喜。

　　抒发思念之情的如：

　　第一最好不相见，

　　免得彼此相爱恋；

　　第二最好不熟识，

　　免得彼此苦相思。

　　在格律结构上，采用民歌的形式，珍重少数六句、八句外，多数是每首四句，每句六个音节，两个音节一停顿，即四句六音节三顿。节奏鲜明，琅琅上口，还可配上民歌曲调演唱，民歌味很浓。有些篇章采用白描的手法，自然流畅，通俗易懂。如：

　　一个把帽子戴在头，

　　一个把辫子甩背后，

　　一个说请你慢慢走，

　　一个说请把步儿留，

　　一个说心儿莫难受，

　　一个说很快会聚首。

　　短短六句诗，写动作，男女有别；写对话，言短意长；景中有情，诗中有画。诗情，画意，真切，细腻，充满生活气息。

　　诗人所处的时代，文人多受“年阿”诗体的影响，崇尚典雅深奥、讲求词藻堆砌之风盛行，而仓央嘉措却坚持将通俗语言写入诗篇，使《情歌》语言活泼生动，清新明快乐，通俗易懂，独树一帜，一新当时文坛耳目，在藏族诗歌中别具一格，富有艺术魅力，所以二百多年来一直在藏族民间广泛流传。