儿子，这封信在妈妈心里已经酝酿了近半个月，不知该如何写，今天终于下笔了。

记得半月前的一天中午你回家较晚，说是放学后语文老师突然袭击检查默写古文。五位同学被点名到黑板前默写，其中有你，看到兴奋的样子，似乎很为被老师点名而高兴。在这里我谢谢你们老师。

你一个字也没有写错，全对了，妈妈为你高兴。上次我去校访时，语 文老师反复强调：古文和名句的默写不能错一个字，否则下的功夫等于零。《语文125分夺分案》也是这样要求的。

 “下面的同学们可就惨了，他们五个题都要默写后上交”，这句话也许你是说着好玩儿，妈妈却从中听出了你的侥幸心理。儿子，后来你有没有让自己也“惨”那么一次，看看自己真的都掌握了吗？别让那些题成了：漏网之鱼。

说到这“漏网之鱼”，在我们的学习中真是多如过江之鲫，要不，为什么要准备“纠错本”呢，这些“错”大都是因为我们在学习中疏忽一点、应付一次、马虎一下而造成的，岂知这样的疏忽、应付、马虎看似不会造成多大的损失，却会使我们所学的知识中出现“少量”、“分散”的漏洞。考试时往往就因为这些知识的缺漏而做错题。而且这些知识的缺漏因为它具有“少量”和“分散”的特点，就是“纠错本”也拿它没办法。

俗话说“针鼻得大的窟窿，会透过斗大的风”，“千里之堤，毁于一穴”，“差之毫厘，失之千里”。这些词语都是告诉我们：小小的疏忽会给我们造成巨大的损失。这些损失都是因学习中的“执行不努力”而造成的。

我想起前几天在书店里看到的一本书，吸引我注意的是书名：《赢在执行》。“赢在执行”说得多好啊！学习的过程不就是一个“执行的过程”吗？什么是执行？妈妈刚才特意查了《现代汉语词典》：执行----实施；实行（政策、法律、计划、命令。。。。。。）组词为：严格执行、执行任务、执行计划、执行命令。由此可见，执行力就是将战略和计划付诸实施的能力。任何战略和计划的实施都离不开执行。

《孙子法》里说：夫未战而庙算胜者，得算多也；未战而庙算不胜者，得算少也。如果把高考比作一场战争，那么“庙算”就是计划和准备。“庙算胜者”打赢这一仗的胜算就多一些。

儿子，任何“庙算”与结果之间不可“缺失的一环”就是执行。“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，这个决胜的保证是什么？就是保障有力的执行。十二年的寒窗苦读，如今，谁在执行方面做得更好，谁就会在各个方面遥遥领先。离开了执行，或执行不力，任何完美的计划都将是一场虚话。

执行，就是每一阶段、每一环节都力求完美，都一丝不苟；执行，拒绝一切疏忽；执行，拒绝一切借口；执行，要一步一个脚印。

儿子，请彻底执行，让自己“赢在执行”。

               妈妈   2006 9 19