李衍柱教授的学术特点

            朱志荣

     2月28日，我应邀参加了山东师范大学在济南举行李衍柱教授《林涛海韵丛话》学术研讨会，以庆祝李衍柱教授80华诞（实际上已经81岁了）。中国社会科学院、上海市社会科学院、北京大学、北京师范大学、复旦大学、南开大学、南京大学、山东大学、华东师范大学、华中师范大学等单位的多名学者参加了研讨会，我系96岁高龄的钱谷融先生也前往参加了。

      我也在会上作了发言，我认为李衍柱教授的学术主要有四个特点：

    一是他高度重视和诠释西方经典，要求回归经典。他适应时代的要求，立足于中国当代实际诠释经典，从中体现出当代性。在这个过程中，他还重视诠释的继承和发展，在诠释中进行创造性建构。他对于维柯诗性智慧理论的高度重视，就是对朱光潜先生观点的继承与发展。

    二是他关注中国当代特别是新时期以来文艺学美学的一系列重大问题，积极参与文艺学学科建设。对于诸如学科自身的特点、中西文论的关系、传统与现代的关系、方法问题等，他都积极参与探讨，提出自己独到的见解。

    三是高度重视优秀文学家艺术家的切身体验与感悟，重视文学与艺术创作与欣赏的实践经验。他对于歌德作为作家的创作体验的重视，对于莫言作品及创作体验的重视，以及抱病对孙皓晖《大秦帝国》的阅读与系统研究，都反映了他文学艺术家创作体验的重视。

    四是自觉的方法论意识。李衍柱教授在他长达50多年的学术研究生涯中，一直自觉地重视方法论意识，不断探索方法上的进步与突破。如他早期研究典型问题，就很重视历史与逻辑的统一。而在此后的学术研究中，他也积极关注和借鉴新理论和新方法。