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陀螺

(2006-10-10 20:27:42)
分类: 日志(随意版)
 

陀螺

   常感觉生活很累,我爱把自己比作一个陀螺,无形之中总觉得有一外力在抽打着,被迫不停地旋转着。
  每日天没亮,就得跟着学生奔赴操场陪学生做早操,然后早读,上课,课间操,眼保健操,体煅课、隔三差五还开个会,身子一粘座位就得备课,批作业,晚自修。
  每日周而复始“连轴”转着。
  轮到不值班的日子已觉得是最大的幸福和快乐。到五点,就可下班回家。可其实“陀螺”旋转并不因此打住。
  因为在晚饭过后,作为教师,作为母亲,还得“象征性地”看看女儿的作业。女儿学习还算自觉,除能完成课内作业外,还能自己稍多做些课外习题,而现在的小学数学题有时真的挺难,一时半会转不过弯来的,我在检查的当儿,有时会细看精批,辅导辅导女儿解题,不过这很费时间和心思的。更多时候我是一身疲累,就一个大红勾到底,自己省心,女儿开心,皆大欢喜,管它对错呢!幸而女儿到目前为止学习还算过得去,让我心中有些许安慰。
  当一切完备,看时钟已是近九点,于是一天的喧嚣终于安静下来,静静坐在了台灯下,看点儿“心里真正想看”的书,放松了身心,紧张的弦一放松,总算有了一段快乐时空。只是,没多时,倦意就会袭卷而来!
  今天下午,听了朱永春老师的报告,感动于他同为教师,担任着两个班的班主任,科学与数学不同学科的教学任务,那么大的工作量,却因着智慧和艺术,因着诚信和人格魅力,教得舒心,活得快乐!
  细细思量,他其实也就像个陀螺,不停地在转着,转着,可他转得优美,转得精彩!
  是啊,如果真是陀螺,一旦放慢速度它就会失去了美感。如果停止旋转,更只是个平凡至极的圆锥体了。它只有在不停地快速旋转中才有一份动感和绚丽!
  反思自己每一个忙碌的工作日,在那样如陀螺般的快节奏的“转动中”,自己不是也有了许多的收获吗!学生的进步,自己教学业务上的提高,因备课需要的大量阅读中视野的开阔,在“偷懒模式”教育下的女儿自主学习能力的增强,每晚偷空阅读“闲书”时心境的小小愉悦……
  是啊,换种心态看生活、看工作,其实生活的色彩并不全是灰色的!
  很想学习朱老师的教育艺术,只是知道,有时一个人天赋的智慧并不是想学就能学会的,但至少我要学他的心态。让自己也试着做一位快乐的老师,做一只精彩的“旋转着”的“陀螺”!

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