开 学 了

记忆的闸门一旦打开，那尘封的往事，便随着纷纷的思绪一幕一幕的上演。在这个“六一”儿童节的时刻，我的思绪又飞回到了那个曾经寄托过我的追求、我的梦想的年代。

繁忙的双抢季节结束后不久。在我的期盼与惶惶不安中迎来了9月1日开学的这一天。

清早，在家里的小阁楼，姐妹三个七嘴八舌围绕着我。大姐给我打气，二姐给我梳头，小妹给我找衣服。

而我心神不宁。想象着第一次独自面对五六十位孩子会是什么样子？第一次面对孩子的家长们说什么话好？第一次面对那些曾教过我书被我敬而远之的老师们该多难为情，从昔日的学生转换成老师和他们同进同出，像模像样地走向讲台，我，能行吗？每每想到这，心里就像泄了气的皮球一样。

丑媳妇总要见公婆，豁出去了。高高扎了一条马尾辫，穿了件粉红色的短袖衬衣出了门。

一路上，几分忐忑，几分新奇，一种说不出的感觉。来到位于小山坡上的母校，只见到处杂草丛生，破旧的学校笼罩在绿树成荫中，朗朗的读书声声声入耳。学校还是那个学校，老师还是那些老师，一切如旧。

向熟悉的老师们怯怯地打声招呼。佯装镇静自若地避开那些时不时从一些教室探头探脑地好奇的眼睛。强装着大方的样子径直从他们面前走过。直接来到自己的教室，赶紧把门“砰“的一声关起来（很害怕老师们听到我上课）。忽听到几声清脆的声音参差不齐地响起：“老师好！”“老师好！”

心里一陈暖流滑过。赶紧环视下教室。只见，课桌前早早坐上了三十几位小朋友。大的大小的小。大的七、八岁的样子，小的三岁的样子。一个个穿戴还算整齐，个别孩子脸上挂着鼻涕和油污。大多数小朋友的眼神写满了喜悦和好奇，唯独新来的小朋友眼里噙着泪花。

亲切地笑着对他们打招呼，只见星星般的眼睛眨巴眨巴的闪烁，小嘴巴也叽叽喳喳个不停，这些祖国的小花朵开始灿烂了。“老师，你多大啊？”“老师，你的衣服好漂亮”。。。我忍不住笑了。再看，还有几位家长背倚着墙壁微笑着打量我这位小“新官”。

我含羞走过去打招呼，笨拙地介绍，没话找话地攀谈几句。家长们都是当地朴实、善良、友好的村民。他们似乎知道我的心思，说的话众口一词，如出一口：“老师，你来教孩子，我们非常放心。我孩子调皮，不听话，要劳你费心了，辛苦老师谢谢老师了。。。”听到这些话，倍感温暖，信心倍增。感觉自己一下成熟起来，一种责任感从心底升腾。

陆陆续续，孩子们都到齐了，家长们也一个个离去。就剩下我这个“孩子王”开始表演了。

上课铃声响起。学着大姐的那一招,大声说:“一二三”，马上便听到带着奶气的声音响亮地回答：“坐好啦！”。然后 “哗”的一声，小朋友们把双手迅速放在身后，端端正正坐直，眼望前方。新来的小朋友也左看看右看看模仿，乖乖坐好。然后我开始介绍、点名、上课。。。。。。

第一天上课且算相安无事，忙碌又紧张，孩子们似乎也非常喜欢我这位大姐姐。通过后来几天的相处，方发现幼儿工作不是自己所想象的那么简单，真是任重道远。

在农村，尤其还处在80年代末的农村。老师辛苦，孩子更辛苦。这是现在的人尤其城里人无法想象的。两个村合办一所小学，幼儿园也在小学部。一位老师上课，不分大中小班，大大小小的孩子挤在一个教室。学校异常简陋，课桌残垣断臂，门窗残缺不齐。就读年龄也不一样，有的才上的，有的上了好几年。每天早上九点到校，下午三点结束。没有水喝，没有午餐，更不用奢谈什么设备设施、游乐场所和玩具了。离校远的孩子每天来回走四五公里，要上坡下坡、过河、穿马路。若住在山上的孩子就更可怜了。但他们小小年纪特别懂事，乖巧，坚强。除了就读的第一天由家长接送外，以后都是自己独自上学。家长们忙于劳作，更不会如何悉心照顾、教育孩子了。穷人的孩子早当家啊！

这些，生长在农村又不谙世事的我，在那个年龄是意识不到的。现在回想起来深深愧疚，差强人意，做得不够周到，不够细心，不够理想。以至于在最初的工作当中，由于自己年轻不懂事，在遇到许多问题和困难时束手无策，性格用事，处理不当。导致出了些小差错，好几次打起了退堂鼓。