反观儿子们的情人节，倒是过的丰富得多了！节日前的晚上，两人兴头十足，摊了一桌的糖果，认认真真地给老师，同学，朋友们写“情书”，祝每个人“Happy Valentine’s Day!”。一张卡带一块糖，老师的糖又好又大，成玫瑰花状，以示特别。老二原本发烧，一天没有上学，这时也病况全无，做得兴致勃勃。作为老爸，也少不了要做些贡献，用电脑给他们设计打印情人节卡片，算是比商店里买的要更有个性和特色。

情人节了。学校办了情人节聚会，孩子们玩得不亦乐乎。晚上接孩子们回来，俩人满面笑容，忙着把书包里的糖果倒在桌上，兴奋地交流着都收到了谁的卡片，拿到了什么糖果；当然，书包里都是已被吃得剩下的糖果，但还是不少。结果待我要检查他们的作业时，才发现只顾了高兴，作业本都不知丢在哪里了。。。唉！看着他们的样子，实在不忍心责骂他们。。。只好留给他们老师上课时去批评他们吧。

情人节顾名思义，是给恋人们交流爱情的特别日子。但美国的学校，从幼儿园起，就开始让孩子们在情人节互送卡片糖果，并教孩子们自己动手，发挥自己的想象力，给父母做情人节卡片，从小就教育孩子们用爱心去与人交往。 当孩子们在充满了爱的环境中成长起来，并学会用爱心去对待别人时，这不是比一对情人之间的卿卿我我更有意义吗？

谁说这一天一定是大人们的节日呢！