file:///C:/Documents%20and%20Settings/user/My%20Documents/2006DRAMA/%C3%93%C3%AB%C2%B1%C3%AD%C2%B7%C2%BB%C3%8F%C3%A0%C2%B9%C3%98%C2%B9%C2%A4%C3%97%C3%B7/%C2%B1%C3%AD%C2%B7%C2%BB%C2%BC%C3%B2%C2%BD%C3%A9%C2%BC%C2%B0%C3%8D%C2%BC%C3%86%C2%AC/u=3396680102,1756085283&gp=1.jpg
撰文/中时电子报胡智铭
从「那一夜,我们说相声」、「暗恋桃花源」到「如梦之梦」,表演工作坊每一次出击都会带给大家全新的文化新感受。而从1984年创立表演工作坊以来,赖声川导演和表演工作坊几乎已经划上等号,所以,赖声川每次出现时,大家除了会注意他的落腮胡,更期待他会带给大家什么?
近年来,深入研究佛法的赖声川,从佛法中体悟了看事物的新角度。在他的新书《创业学》中,赖声川从佛法的角度来解析创意这回事。赖声川认为,创意不但是人人都有,也是人人都需要的。从贩夫走卒、家庭主妇,到企业大老、政治人物,能将创意运用在日常生活中,就能把事情作的更好、更完美。而人人也都具有创意的潜能,只是在生活中,被各种纷扰的事务给干扰、蒙蔽了,所以创意无从发挥,只要拿掉屏障,创意自然会源源而生。
赖声川表示,创意和修行一样,都有两个最关键的条件:智慧和方法。在佛法修行中,只懂苦修、念经、作善事,没办法得道,那是因为修行人只懂得用方法,而忽略了智慧的运用。从事创意工作也具有相同的道理,着重方法技巧,或许能创作出华丽、眩人耳目的作品,但是没有智能的因素在里面,绝对没办法感动人心,没办法长存于世。
那么创意和智慧可以学习吗?赖声川认为,当然可以,他可以从不是导演变成导演,就表示其中一定有某种规则可以指引人们,学习创意和智慧。经过多年的思考,赖声川在印度顿悟,原来智慧必须在生活中学习。
智能怎么在生活中学习呢?赖声川提出创意金字塔的概念,他把创意的学习分成智能和方法,就如同金字塔分为左边和右边,左边是智慧(生活),右边是方法(艺术),兼顾两边的平衡,并且打破两边屏障,就可以让金字塔上下左右都通达。
二十多年前,赖声川成立表演工作坊,把舞台艺术带进台湾,让台湾人脱离剧场的荒芜年代;现在,赖声川要告诉你创意学,让只懂方法、缺乏智慧的台湾人,再一次在他的带领下,进入创意无限、天马行空的全新领域。
从「那一夜,我们说相声」、「暗恋桃花源」到「如梦之梦」,表演工作坊每一次出击都会带给大家全新的文化新感受。而从1984年创立表演工作坊以来,赖声川导演和表演工作坊几乎已经划上等号,所以,赖声川每次出现时,大家除了会注意他的落腮胡,更期待他会带给大家什么?
近年来,深入研究佛法的赖声川,从佛法中体悟了看事物的新角度。在他的新书《创业学》中,赖声川从佛法的角度来解析创意这回事。赖声川认为,创意不但是人人都有,也是人人都需要的。从贩夫走卒、家庭主妇,到企业大老、政治人物,能将创意运用在日常生活中,就能把事情作的更好、更完美。而人人也都具有创意的潜能,只是在生活中,被各种纷扰的事务给干扰、蒙蔽了,所以创意无从发挥,只要拿掉屏障,创意自然会源源而生。
赖声川表示,创意和修行一样,都有两个最关键的条件:智慧和方法。在佛法修行中,只懂苦修、念经、作善事,没办法得道,那是因为修行人只懂得用方法,而忽略了智慧的运用。从事创意工作也具有相同的道理,着重方法技巧,或许能创作出华丽、眩人耳目的作品,但是没有智能的因素在里面,绝对没办法感动人心,没办法长存于世。
那么创意和智慧可以学习吗?赖声川认为,当然可以,他可以从不是导演变成导演,就表示其中一定有某种规则可以指引人们,学习创意和智慧。经过多年的思考,赖声川在印度顿悟,原来智慧必须在生活中学习。
智能怎么在生活中学习呢?赖声川提出创意金字塔的概念,他把创意的学习分成智能和方法,就如同金字塔分为左边和右边,左边是智慧(生活),右边是方法(艺术),兼顾两边的平衡,并且打破两边屏障,就可以让金字塔上下左右都通达。
二十多年前,赖声川成立表演工作坊,把舞台艺术带进台湾,让台湾人脱离剧场的荒芜年代;现在,赖声川要告诉你创意学,让只懂方法、缺乏智慧的台湾人,再一次在他的带领下,进入创意无限、天马行空的全新领域。
后一篇:[对话]关于赖声川的「创意学 」