一场心灵的雨     

这些天来，我感觉自己真的就像一台高速运转的陀螺一样，不停地在转，甚至我担心如果一下子停下来是不是会很不适应。

家里事，学校事，一件件，一个个，当然同时也让我似乎一下子也感觉到了自己的重要性。

只是，同时，也似乎突然没有自己思考的时间了，就这样茫茫然跟着时间的步子在忙乱，先是二练的考试，接着成绩的分析和三项测试的训练，学生是主角，而我又何尝不是紧紧靠在他们边上的一个？

但不知他们可否真的理解呢？

看到二练的成绩，应该说和上次相比有了更大的进步，已跃居学校的第一位，而我的语文成绩更是遥遥领先，给了我一个猝不及防，甚至我都怀疑是我班学生的成绩超高呢，还是别班学生的语文水平发挥失常了。

想想也真真够悲哀的，一次次和学生一样陷入分数的网里，并随之而此起彼伏着。

晚上的第三节，外面的雨下得好大，而我却要去上课，本是满心的准备，借这次考试的东风鼓舞一下学生的士气。

可是，却不想，教室里发生的一件事让我突然真的对自己产生了怀疑，同时心里猛涌上一阵深深的悲哀。

前些天，一个学生上课时间偷听随身听，我把它收了起来，一直没有给他，本说好今天给他，谁知今天里他接二连三的违犯课堂纪律，所以，当晚上他再一次向我要的时候，我很生气，当然也没有给他。

他站在讲台上，愣了几分钟之后，竟然摔门而出，同时嘴里很大声地骂了我一句，说我以前说的话都是屁话。

教室里的学生听得很清楚，当然在我更是一种刺耳的聒噪，我的心猛地缩了一下，这还是我教的学生吗？

教学已经近二十年了，更多的学生是尊重并尊敬我，从来还没有哪个学生敢当面这样侮辱我，我的委屈一下子从心底深处像潮水一样涌了上来，于是，泪水再也控制不住，竟如涓涓的小溪一样，无声地流了下来。

这，难道真是我教的学生吗？都说学生像班主任，而我何时骂过他们一句，一直把他们当作我手心的宝贝一样看待，可得到的结果又是什么呢？

想想这些天来，早起陪他们一起上早操，白天更是和他们忙碌在路上，晚上还去查寝，自己这么辛苦的付出换来的究竟是什么呢？

想着，心中是更深的悲哀和悲凉，作为教师，我究竟都做了些什么呢？

一时间，感觉自己是那么的孤立无助，都说教育是心的艺术，是一种唤醒，是一种雪的灌溉，可是，为什么，为什么我这朵云却推不动那朵朵云，让它洒下点点爱的雨露呢？

莫非，自己真的哪里又错了吗？

一直以来，作为班主任的我，真的是想从根部滋养他们，让他们感觉到有家的温暖，更有爱的方向，于是，不惜牺牲了自己的很多很多，来发现来放大，并且更大旗鼓的制造一些声势，让他们能够产生一种凝聚力和向心力，从而使班级正常良好的运行。

可是，现在，真的是我教育中的败笔啊！

我该怎么办，我又能怎么办呢？

一种无人理解的伤痛从内心深处浮上来，一直在我的耳膜边回响。

作为教师，教育出的是这样的孩子，他们走到社会上会怎么样呢？

可是，这能怪我吗？

不，这也许应该怪我。

面对这样的问题，一定要由我来处理。

可是，他已经拂袖而走了，不过还有那一班学生，我不能让自己的泪水白白地流。

那么，就在学生面前坦露一个真的自我吧。

于是，镇定自己，走上讲台，本想平静地把这件事说给学生听，然后让他们来评说这件事，以起到一个警示的作用。

可是，当我正准备开口说话的时候，那句刺耳的话便像跳跳鱼一样蹦了出来，让我真的不能自抑，泪水第一次在学生面前竟然倾泻下来，连掩饰竟也不能。

一句话也说不出来了。

教室里静得怕人，我似乎听到了内心的那种委屈与不平，随着泪水正一一地释放出来。

我无力控制自己，那么就让自己在学生面前流露一下自己的本真吧，也许此时唯有泪水能洗清自己的苦与累，能够消释一下自己所受的不白之冤吧。

前面学生识趣地给我递上纸巾，但自己仍控制不住自己，这几十年来，何曾有哪个人敢这样当众如此的羞辱我，第一次这样的没有面子。

无奈走出教室，极力让自己平静并冷静下来。

外面的萧萧的雨可曾理解我这颗受伤累累的心，虽知道他是十几岁的孩子，而我是几十岁的大人，不该如此计较，可是要知道在人格上我们是平等的，他为什么竟这样对我？

一会，两个女生出来了，一个女生劝我说不要生气了，说那个学生以前初一初二都是这样的，经常和老师顶嘴，老师都拿他没有办法，到了初三已经好多了之类的话，劝我不要多计较。

想想，也许真的是自己小题大做了吧？

当冷冷的风吹过，我清醒了许多，班上还有几十名学生在等着我。

我不该意气用事，不能这样的。

等再走进教室，我已平静了许多，但脸上却无法挂上笑容。

只是，我把自己最真的感受说给了学生，希望他们能够知道，人与人人格上是平等的，是应该是相互尊重的。

只是这节课，我是用泪水来完成的。

如果这样的泪水能对自己和学生是一次心灵的浸润，那么也许这点点滴滴也算是爱的代价吧？……

夜此时，真的很深了，久久地坐在这里，眼前还摊着几个学生写给我的信，里面有几句话读来使我在丝丝冰凉中有了些许的温暖：“老师，您没错，只是老师笑的样子是最好看的，所以希望明天出现讲台上的您是自信的、勇敢的、脚步是轻盈的，更重要的是，一定要把微笑送给我们，希望老师越来越美丽，忘掉烦恼，做个好梦！”

不知道明天的我会不会以微笑来面对学生，更不知道我该以怎样的表情怎样的心情来面对他……

但我很明白和很清楚的是，我们的教育真的有太多的缺失，但我却无能为力，不知我这场心灵的雨带来的会是什么呢？……