从心开始，重新做家长
   当生活重新开始掀开一页时，我知道自己的步子需要迈得更理智！

                                         ——题记

天气真的渐渐热了，将孩子去年春天的衣服拿出来看时，才发现竟变得那样小了，袖子和裤腿也变得短了，孩子穿上后嘻嘻直笑，我这才真切的看到孩子真的长大了。

似乎不经意间，她已变成一个半大的小姑娘了，在学校里她可以做到听话懂事，同时还是老师的得力小助手，可是在家里呢，一切还得由我来做，包括早上的起床到碗筷的收拾，突然我发现自己这个母亲做得太不称职了。

曾经，把全部的身心全给了学生，可以为他们不厌其烦，苦口婆心；可以为他们循循善诱，促膝谈心；更可以当他们当作自己的朋友，平等的交流，民主的听从；更可以想他们所想，急他们所急。也总觉得自己的孩子还小，何况还有老师去教呢。

曾经说过家庭和工作是我平衡于世的双翼，而现在，它明显失衡了，看着孩子的一天天无形的长大，我知道再也不能这样下去了，因为孩子的名字叫今天。

以前还曾读过李镇西的《做最好的家长》，读过卢勤的《好父母，好孩子》，还读过张文质主编的《教师怎么教育自己的孩子》，更读过周泓的赏识教育，读后也曾经热血沸腾，也曾想跃跃一试，让自己的孩子能变得优秀一些。可是在琐碎的事务面前，终以不了了之而告终。

而当看着日益长大的孩子身上出现的种种问题时，我变得忧心忡忡，有句话曾这样说：在这个世界上你把孩子带来了，那么还应该指引他到哪里去。无证上岗的家长的我，是不是真的应该重新深入下去，实践总结再实践，来一步一点坚实地铺就孩子成长的路了呢？

所以当我认真读过立邦老师写的《家有才子》一文后，除了感触和惭愧多多之外，更有一种欣喜在里面。

从今天起，我要试着重新来做一个合格的家长，让自己的孩子能够慢慢体会到生命的感觉，从而慢慢张显出生命的力度来。

回想孩子身上存在的问题，我感觉有以下几种：
1、没有很强的自理能力。生活中的种种，全由我们包办了。

2、没有很强的自律性。除了学习基本能够能够如期完成之外，一切即使限制了时间，仍走在时间的后面。

3、没有很强的主动性。对这个问题，孩子老师也曾给我说过，孩子学什么挺快的，但总是学完了就玩了，从来没有想着自己去寻求一些超越自我的问题去钻研。

4、胆太小。往往一点冒险一些的事她就畏缩不前。曾清晰的记得一次去公园坐像铲车一样的游戏，她吓得脸色灰白，最后迫不得已让管理员提前停下。

都说孩子的好习惯在妈妈手中。看看孩子身上存在的问题，其实也是我自己的最大问题，可是自己已定形，而孩子正在可塑阶段，面对孩子一天天的长大成人，我真的不能稀里湖涂下去了，如果连自己的孩子都教育不好，又怎么能教好别人的孩子呢？

  想想自己几年来对孩子态度，有以下几种问题：

  1、太急躁，太急于求成。当一天拖着疲惫的身子回到家里，对待孩子便少了几许耐心，甚至有时会连一句暖心的话都没有，更不用说与孩子交流亲切交谈了，更多的则是用一种命令的语气和她说话，这样的气氛里，孩子怎么会喜欢呢？
    2、一直还把她当作小孩子。总认为她还小，什么都不懂，其实有很多她已经懂得了。什么家务都自己做了，结果孩子什么都不会，并且让她养成了衣来伸手饭来张口的习惯。同时无形中在她的心中形成了一种意识，什么都应该她最先，她得到什么都是理所应当的。

  3、没有过多的关注孩子的思想。一直认为只要给足她生活的必需，在学校里有老师呢，而自己完全充当了家庭保姆的角色。可是我自己应该明白的：优秀的家长应该扮演好三重角色——生活中是孩子的保姆，思想上是孩子的导师，成长中是孩子的朋友。

  4、没有很好的引领孩子。一位朋友在他的文章里写道，他不会强迫孩子去上什么补习班，但他会有意识地让孩子去关注社会热点问题，他会领着孩子去看电影，会引领孩子去看他感兴趣的书，并写下读后感想（是孩子自愿的）等。如此用心智慧的家长，已经为孩子的成长做了很好的奠基，这该是孩子多大的幸福啊！而自己呢，只要孩子不来打扰自己，就感觉一切无忧了，从没有为孩子的成长付出过什么，更不用说为孩子的长远去规划了。

知心姐姐卢勤曾说过：做父母的，能够给予子女的最好礼物，应该是“根”和“翅膀”，也就是责任之根与独立之翼。

所以，我想，从现在开始，我该尝试着改变自己，改变对孩子的态度，更多的是用一种热切的眼光来守望她，用一种赏识的目光来鼓励她，用一种平等民主科学的方法来引领她。就像朋友说的那样，必要时要软硬兼施，严慈相济，讲方法，重艺术，关注细节，落实到位，特别注重习惯的养成，坚持地走下去，然后一点点将这些美好的往昔当作珍珠一颗颗串起来珍藏，这样的珍珠一定会是孩子将来最大的财富。

我一定要牢牢记住：孩子是自己的，教育孩子作为父母责无旁贷，因为教育最大的变化是在学校和课堂之外。

对于如何教育孩子，朋友给我提了几点建议，我想把它也写下来，以便时时提醒自己：

第一、一定要引导孩子多看书，因为“一个人多读书、多读人，多读社会和世界，乐于观察，勤于思考，就不难写出有思想的作品来。没思想硬写比有思想不写更可怕。”

第二、引导孩子多关注社会问题，以便培养孩子的责任意识。

第三、一定要多用欣赏的眼光来放大孩子的优点，并且及时给以奖励，使他可以更有信心的完成下一个任务。

第四、要学会适当的放手，以此来培养孩子的独立意识和主动性。

第五、家长一定要积极向上的生活态度，让孩子有一种思想和人格的引领，有一种精神的熏陶与感染。

就如朋友说的那样，其实我们的孩子就是一个早晚要独立走向森林的猎手，所以任何关于森林的常识都是必要的。父母在教育中的角色，是学校和社会所不能替代的。所以做父母的就必须科学有效的来引领，但愿我能像李镇西在〈做最好的家长〉中写的那样：“我给了女儿以生命，女儿则延续着我的青春，然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起，燃烧。”
  

日月星辰是宇宙的标点符号，而孩子是他这一生的文字，而一个人的书写姿势，往往可以丈量一个人的幸福程度，而在他最初书写的时候，我们做家长的，是不是可以用虔诚的目光、用亲切的注视、用切切的叮咛、用殷殷的祝福让他写得更工整呢？……

“有一种光亮小小的，却能为他指引方向；有一种力量微微的，却能让他变得坚强；有种歌唱轻轻的，却能让他打开心房……”我愿意来做这样的一盏萤火，来慢慢点亮孩子的一生……

最后我想由衷地谢谢立邦老师！