到底有多少狼爸虎妈在盛行？

文：九尾狐

昨晚，女儿家长会，这是搬了新教室后第一次家长会。去的时候就想：教室虽然新了，家长会肯定还是老样子。果真如此，每年的家长会一个套路下来的，仿佛既定的开会制度一样。第一项是校长讲话，第二项是班主任和各任课老师讲解各个科目的进展和要注意的事项，最后是优秀家长代表讲话。依旧的陈年老窖，受到表扬的依旧是耳熟的那两个名字，女儿处于在中庸的位置上，既算不上优秀的孩子又算不上学习成绩特差的孩子。所以，无论表扬和批评都和我无关了。

恍惚间，老师请出优秀家长讲话。并十分肯定的表扬了这位孩子：这是我见过的最优秀的孩子，无论在哪个科目都是那么遵守纪律，成绩都是那么优秀。突然感觉有点别扭，什么是最优秀的？在老师的眼里是不是应该每个同学都是最优秀的呢？好歹没有孩子们在场，如果在场的话，肯定受到打击。回过神来，优秀家长开始讲话：尊敬的老师和家长们，大家好！在教育孩子方面我是秉承了严厉的措施，我家的电视一周只开2次，孩子是绝对不允许看电视的，每周都会领他去图书馆一次，闷了领他去公园散散步·······听到这，才感觉虎妈就在我们身边，这样培育出来的孩子就是最优秀的？以自己的虚荣压制了孩子快乐的童年就是最优秀的？突然感到释然了，如果这就是最优秀，我宁可让女儿拥有快乐的童年，也不要受到最优秀的虐待。

为什么教育总是以成绩来划分优秀和不优秀？难道说成绩差的孩子就没要优秀的天分吗？对于这点我从来不认可！曾经的我也属于差孩子一类的，初三时还游荡在倒数，就这个分数如果轮到狼爸和虎妈手里估计不残废也要被打死。偏偏那时的我没有父母的训斥，在父母的眼里我就是最优秀的。那时沉迷在幻想和大量的阅读上，并不以成绩低而为耻。后来，不知道因为什么茅塞顿开，想考进重点高中，就这样潜力突然爆发了，最后的全年级竞赛中竟然夺得第三名，从此一发不可收拾了。成绩一直很好！所以，我一直认为每一个孩子都具有爆发力和潜力,你只要给他提供优越的读书环境，鼓励他去做自己喜欢的事，多阅读，多思考就会拥有超强的爆发力。而狼爸和虎妈的教育着实伤了许多孩子，从眼前看成绩虽然上去了，快乐指数却非常的低下，而这样教育出来的孩子会不会有人格缺陷？尤其在现在社会中，成绩再好有何用？我们要的是能力，一个只有成绩没有能力的书呆子注定就是一种失败。