今天又是週日，兩天了，應該給心情放放風了。

    于是，我徒步外出，沒有方嚮，沒有目的地。在喧囂的路邊，一任思緒自由的飄蕩，忽然想起了中學的一件事情。那是我讀高中的時候，我的一位叔叔結婚，我被稀裏糊塗的拉去參與他們結婚的迎親儀式，可是后來髮生的事情讓我非常尷尬，到了未來嬸嬸的家里，他們安排我參與一些簡單的儀式：拿一塊紅布到每一個房屋裏進行一些敬拜的儀式，我那時候什么都不懂，剛開始還能跟着瞎湊閤，后來竟然不知所措。幹脆他們就把我扔在一邊自己找人來做了，所以那一次真的很尷尬。可是，后來我傻傻的回家也沒有什么反應，直到現在才有了一點點的反應－－似乎我應該學習點什么。

    那時候讀高中，在家里讀高中可能被認為是有文化的人，所以安排我去參與一些迎親的儀式。可是我們在學校裏學的那些知識和我們生活週圍的文化習俗實在是關繫不大。畢業以后，公司經常會有宴會，會喝酒，可是那些酒文化我們是在學校裏沒有學習過的，特別是作為河南人的我對于河南豐富的酒文化一無所知，喝酒的時候總是顯得無知和尷尬。當然我在家小時候見過大人們喝酒都是猜枚，小孩喝酒都是“老虎槓子虫”，好像沒有什么敬酒的禮節或者是我沒有怎么註意這些東西。當然，這也可能是我們那裏酒文化氛圍不是很濃。

    忽然，我的思緒又飄嚮另一個話題：文化的學習，如果得不到和實踐的具體結閤，不能真正的內化我們內心的東西，會不會成為一種束縛？我想應該會的！我們為什么要解放思想，我想就是我們每隔一段時間都會産生一些成見和定勢思維，或者生下來就被很多大前提(包括傳統文化的背景和近現代新文化的背景)侷限了我們的視野和思維，不經過實踐的嚴格檢驗，我們可能對于世界的認知可能都是錯誤的。所以，學習就是要學到位，真正的把知識和文化內化為自己的東西。

    說到這裏，我忽然想起來中國的教育，中國的教育直到高中還是一種解題式的教育，我們學來了公式定理，學會了各種各樣的解題方法，來解決試捲上的題目，這種教育我覺得非常的愚蠢，不明智，我認為初中教育還是這樣的話，我們可以說他們是在打基礎，可是高中生，正是進入成人的關鍵時期，如果不能夠掌握學習的真諦和理解學術自由（自由思想和獨立精神）是怎么一回事，我覺得一個人一輩子也就很難怎么樣怎么樣了。大學裏好一點，但是還不夠，差的還比較遠。如果是比較聰明的學生，踫到好一點的學校，大學文化還是可以浸潤一點的，否則，大學也是白上。

    我是一個喜歡讀書的人，雖然讀的書不多，但是還是理解并能夠倖運的領悟到這么多，實在也是一種倖事。我還始終覺得自己有一點哲學脩養，比較能夠很好的實踐聯繫實際的做事情，所以，我認為我學的理論的東西和實踐結閤的還比較好。但是，下麵我要說的也是我隱隱感覺到的，一些社會道德在下滑－－正義在現實麵前顯得躲躲閃閃，一些所謂的新文化或舊傳統，我也覺得並不一定適閤現在的社會現實，似乎也在束縛着我，而且很強烈的。我不知道如何拒絕，也不知道如何改變；當然我們還會記得我們在學校裏的豪言壯語－－為了實現自己改造世界的理想我們寧可頭破血流，死在理想的道路上！可是現在似乎比較迷茫，現在唯一能夠做的就像公益廣告裏的講的那樣，做好我們自己，作為一盞明燈，希望能夠照亮週圍人們的心靈。努力吧，我想如果有一天我們能夠取得一定的社會地位或者社會影響力，我想我們能做的可能就會更多一些，更多的為我們這個歷史悠久而又多災多難的國傢增添一點時代的亮色。