首语:
本文在事实和情绪上都有一定的控制,希望博友们看后能理解博主的心情,更能以平常心来关注整个教育界,来真切关注这些可怜的孩子们。
昨日,本来一篇文章在这里写玩,但是在发布文章的时候,电脑IE出了问题……
没发布成功,2000左右的字数和10000次左右的键盘敲击,几乎付诸东流去!
所以,只想在当前情况,回忆当初的事情经过,来在这里向整个Sohu博客进行对这种老师令人发指行为的抗议!
孩子如果在家里碰到了一个没有教育方法而且还在不断伤害孩子的家长,这个孩子是很可悲的;
孩子如果在学校中碰到了一位专横跋扈而且还很有地位的老师的话,这个孩子是很无奈的;
如果一个孩子同时碰到了这样的家长和老师呢?那么,这个孩子的内心感受是什么样的呢?
我想,内心不亚于死刑囚犯的绝望心态。
朋友们,这些关爱孩子的朋友们,你们好好想想吧,如今的教育界和家庭,到了何种地步了?这像是一个文明社会做出来的事情吗?
目前,手上经历过这样一名美丽的初三女生:
她在北京某区的重点初中上学,明年就要面临中考了。
由于是一所封闭式学校,学生的规定外的出校,需要经过班主任的签字批准。
这天,这个孩子由于情绪方面的原因,就假冒班主任的笔记签了字,然后就出校门了。
……
而后,这件事情最终还是让班主任知道了。
接下来的就是,这个孩子接受4天的面壁,不是在教室,是在年级班主任办公室。
一个女生啊,怎么能面对这样的冰冷行为。她是一名学生啊,是一个人啊!
包括班主任让她写保证书,以后不许再犯,这个美丽的女孩也都认了。
更令人呼吸受阻的是,班主任在让学生写了保证书之后,让这名学生不许跟班级上的其他学生来往,寝室内务做得稍微不干净就要让学生面临退学的危险,要知道,这是初三,虽然学校规定是这么做,我想,中国人不会连一点人情味都不讲吧,如果这个学生的父母是全国人大代表呢?这名班主任会这么做嘛?难道,做这些事是教育界赋予这名老师的“神圣”权利嘛?
扯淡,完全是扯淡!
我为教育界有这样的老师感到可耻,也为教育界的明天感到深深地揪心。
其中,具体的情节,由于具体原因,在这里不详述了。
这名老师在年级的班主任办公室中说这名孩子的不好,而且班主任不问青红皂白,听信故意想欺负这名学生的同学的坏话,让这个孩子在学校里简直无立足之处,这是一名人民教师应该做的事吗?打击报复是存在与成人之间,对幼小孩子进行这样的行为不免得太失老师风范,简直有辱整个教育行业的形象,这名老师是“杀人犯”,杀人不见血的杀人犯。因为,你残害的孩子脆弱的心灵,不去拯救,反而是落井下石。
这是其一。
其二,说说这名孩子正经受的家庭的流毒残害。
孩子若在家庭中都得不到应有的真正关爱,那是最可悲的事情,其实,学生能不能体会的到这种可悲,倒不重要,重要的是真正作为从事教育的工作者们若不认为这是可悲的话,那么,真正的可悲已经从此开始了。
这名孩子其实,是家长的附属产物,是没有思想的,没有感受的,至少在父母眼中是这样,那么,这样的父母算什么?
是畜生。
因为畜生多半不会去考虑子代的想法和感受,更可能的是以一种大自然的本能去呵护子代。
但是,人,更厉害。因为有了思维,各种各样的主观能动性都来了。于是,有更多的孩子的悲哀开始产生了。
这样的父母比杀手还毒狠,戴着假慈悲的面具说关爱学生,其实,很大一部分程度上的父母,是由于自己的面子原因,说的更丑陋直白一点,就是自私,因为,在他们眼中,孩子是附属物,任由他们主宰。孩子成了什么?这些父母不会这么考虑了,他们有严重的生活心理疾病,几乎无药可救了。每个时代总会诞生这样的一些“人物”,不管他们的事业有多么的辉煌,其实,他们什么也不是,在给社会创造出物质财富的同时,也给社会带来了永久的创伤,那么,这一群所谓“成功人士”在整个莫大的宇宙中,什么也不是,充其量,是一粒中性的微粒,没有对宇宙和谐做出任何的贡献,反而,是一堆堆永远都不可能去弥补的伤疤。
孩子们在哭泣,我们能做些什么?
对孩子这些弱势群体的关注,难道学校校长没有责任么?你逃脱不了干系的。
班主任为什么会对这个孩子大发雷霆,因为学校的制度不得不让老师这么做,这些老师其实也是现代教育制度的殉葬品,他们的命运也好不到哪里去。如果老师在教学中,其为人师表或教学质量连孩子都不认可的话,他们真是枉做人类,简直就是虚伪的白眼狼。
作为这些家长,更是如此,自己的亲身骨肉,都去在心灵上释放无数数量级的原子弹去摧残,于心何忍?
痛哉,哀哉!
这名孩子非常信任我,因为我跟她之间虽岁数相差十多岁,但是心心之间是没有杂质的,我是她的老师,更是她的朋友。
所以,在这里,我想替我的朋友呼吁,目前教育体制改变不了,希望教育界当中有些当老师的朋友们,思考一下目前的所作所为是不是符合一位教育育人的形象标准的,思考一下自己做的事情是不是脱离了人的范围!
教育体制,是幕后的终极杀手,而残害孩子的父母和学校中这些勒瑟老师,恐怕是教育界中最应该拉出去毙了的第一批“死刑犯”。
我的这位学生,坚强一下,尽力做自己的事就好,不管怎么说,还有梁老师在你身边一同陪你度过,也有更多的朋友温暖地在默默关注着你!
手绢拭泪!
我的可怜孩子,希望你能坚强,坚强过后,迎接你的是巨大的成长,这种成长只属于你!
梁老师相信你!
(文中情绪已经控制很厉害了,但还是禁不住对这种家长和老师表示最深切的抗议!希望有爱心的朋友,能与我和孩子站在一起,能给她以巨大力量)
子俊方舟
2008.11.01
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