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   豆豆画的：最后又给菠萝加了俩门牙

   
   多多画的
   
    今天又是学画时间，按时到了老师那里，我跟他们说好:妈妈送你们去了就离开，自己学画，于是进去主动给老师问好之后，就给我摆手再见。
    在门口听见C老师问：你们吃过菠萝吧？豆豆说：“小时候吃过的。”（狗东西，记性也太差了，说的可怜兮兮的。）“菠萝什么颜色？”“黄色”！“香蕉什么颜色？”多多这次也抢着答：“黄色！”……之后我就下楼去了。
    一小时之后，去接他们，就出现了上面这两幅图。C老师说：豆豆开始坐不稳，一会给她说听到飞机声了，要画飞机，一会多多又说喜欢消防车，惹得弟弟也赶紧跟着说要画救护车。于是她只好跟他们说，基础打好了以后就画你们喜欢的车。
    开始画了一会就很认真了，涂色比弟弟的涂的细致……而且，他们两个坚持西瓜最深颜色的花纹要用黑色，说西瓜皮最深那里就是黑的，不过涂色出来很好看，然后感慨说：虽然我们知道是深墨绿色，但是的确很接近黑色。孩子这样画出来很好看，所以说，小朋友的想法，有时候很出新意！
    回来问了半天，都说是自己画的，拍了照传给孩子他爹，他很惊讶，说：“全自己画的……不大可能吧？如果是我儿子亲手画的，或者亲手占到60%以上，我都相当高兴了。 但是老师的诱导法是值得肯定的。 ”
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    上次把画给其他妈妈看了之后，都说：你家宝贝真行，我家的……其实，我家的平时也一样，疯玩，没教他们什么，只是他们喜欢涂鸦，只画火车，所以我们才动了这个念头。
    也有朋友给我说，她不送孩子学画的原因是，有的老师帮他们沟线，让孩子涂色。我觉得这个老师比较好的地方在于，先问，让孩子想像，然后让他们动笔，不对的，在自己的纸上做示范，这样一步步的做。
    其实模仿也不是什么坏事，我们从学说第一个词语是，也是模仿，等他们再大一点，就会有自己的想法，会有创新，就像那个西瓜最深色的纹非要红黑色线条一样。
    学画只是熏陶一下，对于怎样培养他们，我这个懒妈妈从来没打算。我觉得，他们喜欢就好、开心就好！