“卓越教育”的基本特征
(2022-08-04 14:18:53)| 分类: 教育心得 |
教育目的并不仅仅是传授知识技能,更是通过唤起学生内在的动力和激情帮助他们成为有创造性的、充实而满足的人,不仅仅是为自己生活带来价值,也会为这个世界做出贡献。
马斯洛需求层次理论认为人的需求可以分为六个层级:
1、生理需求:这个情景让我们感到生理上舒适了吗?
2、安全需求;这个情景让我感到安全了吗?
3、归属需求:这个情景让我感到自己被他人接纳了吗?
4、尊重需求:这个情景让我感到自己是有价值的吗?
5、自我实现需求:这个情景让我感到自己的潜力得到充分实现了吗?
6、自我超越需求:这个情景让我感到自己是某个重要事情的一部分吗?
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