还是要申明，我的女儿只有两岁多，未来是什么样子我不知道，我所说的谈不上什么成功经验，只是我和女儿在我们之前的亲子阅读中遇到的一些问题，并且这些问题在我们的努力下已经成功化解。算是经验而已，和大家分享。

网络太可怕了，必须要说明一下。哦，买糕的。

同同两岁多了，我们的亲子阅读是从半岁左右开始的，进行了一年多将近两年的时间了。这一段时间不知不觉的过来了。现在的同同，把绘本当做最好的玩具，经常拿出来一本绘本放到我面前，说“妈妈，讲”。每晚睡觉前，都必须要讲绘本，最多的一次讲了十本，最少也要讲五本。

可以说，同同对书有着浓厚的兴趣，并且已经基本养成了良好的阅读习惯。下一步我关心的就是同同究竟多大可以开始自主阅读。

其实，在我和同同的亲子阅读中，我们遇到了各种各样的问题。

问题一：究竟要什么时候开始亲子阅读？

我们是半岁左右开始的，最早阅读的是颜色鲜艳、造型简单的《兔子小白》，缺点是文字过多。那会儿的我不知道太多的绘本名家和知名绘本。

从孩子视觉发育和身体发育来说，我觉得半岁左右是个不错的时间。孩子会坐着了，便于亲子阅读的进行。

问题二：这么小开始亲子阅读，孩子听得懂么？

肯定听不懂。但听不懂不代表没有效果。我们第一次和孩子说“宝宝，笑一笑”的时候，孩子也听不懂，但我们经常说经常说，孩子就懂了，这就是学习和了解的过程。亲子阅读也是如此。

漂亮的图画、优美的语言、和妈妈亲昵的时间，难道不是亲子阅读重要的收获么？何必去强求那么小的孩子去理解故事的内容呢。

阅读习惯的养成要尽早进行，让孩子知道阅读是一件经常的也是一件有趣的事情，让孩子知道书里面有很多有趣的东西，这更重要。

问题三：家里人不理解亲子阅读怎么办？

我开始给同同进行亲子阅读的时候，我家里人一个都不理解，包括我的80后老公。每次我一给孩子讲故事，他们就会不停的啵啵：听不懂，没用，来，同同喝水吗，玩会儿别的吧……

你和他们说我们这是在读书，他们会说，听得懂么别瞎耽误功夫了。

你和他们说我们这是在养成良好的阅读习惯，他们会说，这么小就学习，多大是个头儿啊。

你和他们说只有爱阅读的孩子才有出息，他们会说，当大款的有几个读书好的，女孩子，识字儿就得了。

面对质疑，我们怎么办？坚持！在大家的鄙夷和不屑中，我坚持了下来。我给同同读书的时候，有人捣乱，那个人如果是我妈或者我老公，我事后就和他们争论，要求他们可以不理解，但别捣乱。如果是我公公婆婆，我就假装听不见，或者不当着他们的面儿进行了。

如今，我婆婆逢人就说：我儿媳妇老给我孙女讲好看的书，我孙女儿可喜欢看书了。

问题四：亲子阅读缺乏指导怎么办？

亲子阅读方面的书籍和论坛是不错的选择。

我读的第一本亲子阅读指导书籍是《幸福的种子》，这本书对我的亲子阅读起到了划时代的作用。正是因为这本书，我树立了亲子阅读的全新理念，知道亲子阅读是一个快乐的体验过程，不应该功利也不应该心急，慢慢的感受这种幸福的过程。我才知道绘本选择的重要性，摒弃了一些不好的书籍，开始接触一些经典、获奖的优秀绘本作品。

推荐几本书：松居直《幸福的种子》，汪培婷《喂故事书长大的孩子》，郝广才《好绘本如何好》等等。

很多育儿网站都有亲子阅读的专版，里面有一些很厉害的亲子阅读家长，他们对亲子阅读基本上到了专业的程度，几乎形成了一种理念，很多经验值得学习。QQ群和博客、微博上也有一些很棒的亲子阅读推广人，经常看看，一定会有收获。

问题五：该选择什么样的绘本？

总有网友问我，你都给同同看什么书啊。我承认，我不是一个细心的妈妈，我并没有把同同的书做成书单，在评选出同同最爱看的绘本。

一些好的绘本阅读书籍会给我们一些指导，参照那些，可以选择绘本。

论坛、QQ群、网络阅读推广人也会推荐一些好看的绘本。

上购书网站选择一些网友评论好的绘本。

这些都是不错的指导。一些美感好的妈妈可以根据自己喜欢的画风选择好看的绘本，一些文学功底好的妈妈可以根据自己的文学素养选择文字优美的绘本。

需要注意的是，并非别人说好的绘本你的孩子一定喜欢，慢慢试验，慢慢磨合，一定会找到孩子喜欢的绘本。

同同近期喜欢看的一些绘本：

我爸爸，我妈妈，好饿的毛毛虫，小黑鱼，小熊宝宝，根本就不脏嘛，七彩下雨天，奇妙的蛋，这是我的，大卫不可以、古纳什小兔、我喜欢书、奥莉薇、迟到大王等等。

大家都说好的《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》同同就不喜欢看，希望有一天她会喜欢。

问题六：一本书的阅读周期有多长？

像《小熊宝宝》这样的低幼绘本，适合年龄小的小朋友，但同同现在依然喜欢。

同同很小的时候，我就给她读一些文字较多的故事书，同同也能耐心的听完。

所以，一本书的阅读周期到底是多长，谁也说不好。

文字的多寡肯定是根据孩子年龄选择绘本的重要依据，但不是绝对。所以，别轻易把孩子看过的、所谓超龄的绘本轻易丢掉，或许过阵子拿出来看，孩子依然会性质盎然。而且一些文字少的绘本，作为孩子独立阅读的开始，也是不错的选择。

问题七：孩子撕书怎么办？

孩子都会撕书，可能是故意，可能是不小心。同同也撕书，但很少，而且多半是出于不小心，孩子的手不足够灵活，在翻书的时候可能会不小心撕坏了。

有人说，撕书是孩子阅读的必然阶段，我同意，有人说，没有撕过书的孩子就没有开始过亲子阅读，我就不同意了。无论如何，撕书都不是一个好习惯，再小的孩子也是如是。

孩子撕书，首先不要过度批评，更不要因此打骂孩子。这样会引起孩子的逆反，甚至因此对书和阅读失去兴趣。

其次要告诉孩子，书是需要爱护的，不可以随便撕。书和纸不一样，不是用来撕的。

最后，要在孩子的注视中，认真的把书修补好。

问题八：阅读时孩子抢书、乱翻书怎么办？

这个问题，在同同很小的时候遇到过，现在已经基本不会了。孩子抢书、乱翻书的原因有两个，一是太感兴趣了，一是太不感兴趣了。而且这种问题一般会发生在亲子阅读刚刚开始的时候，孩子大了，就不会发生了。

我的处理方法是，如果孩子抢走了我手里的书，那我就再拿出一本书，津津有味的读，或者假装给玩偶读，直到把孩子的兴趣重新吸引到我手中的书上来。或者是暂停我们的阅读，让同同拿着抢走的书看够了我们继续再读。

乱翻书的时候，我就让她翻，翻够了我们继续。如果我发现她对这本书彻底没有兴趣了，那就毫不犹豫的停止，开始另外一本。

总之，满足孩子的好奇心，引起他们足够的兴趣，就可以解决掉这个问题。

问题九：孩子阅读时注意力不集中怎么办？

孩子不是被另一本书吸引，也不是被妈妈手中的书吸引，而是被其他的玩具、事物所吸引了，该怎么办？

首先，亲子阅读的时候应该尽量选择环境简单的地方，周围不要有太多干扰的事物或者声音。

其次，妈妈不要对孩子精力不集中的行为愤怒甚至批评孩子，孩子的注意力本身就很难集中，集中的时间也很短，批评会使孩子对阅读失去兴趣。

最后，妈妈不要被孩子精力不集中的行为干扰了原本的阅读，继续声情并茂的朗读，还表现出有趣的样子，吸引孩子的注意力。

如果上述方法都不奏效，那就……换一本书吧。

问题十：孩子没完没了的要求看书怎么办？

有的人为孩子不爱看书愁，其实孩子太爱看书了也愁。

书看多了会影响视力，耽误睡眠，还会耗尽大人的精力，这是我在同同迷上阅读后遇到的问题。

我经过摸索，发现了一个“再来最后一本”的方法。

我们一般会拿五本书给同同，开始阅读，毫无疑问，同同读完这五本书，继续要求“妈妈讲书”。这时“再来最后一本”的方法可以派上用场了。

妈妈：再讲一本？

同同：恩。

妈妈：最后一本啦，讲完必须睡觉啦。

同同：好！

开始讲。讲完了，如果同同还要求讲，我就会说：刚才你和妈妈说好的吧，最后一本啦，讲完睡觉对不对。同同是个守信的孩子，自己说过的话一定会做到，于是，关灯睡觉。

在预定的范围内多增加一本来阅读，满足孩子的愿望，提高阅读的兴趣，家长不至于太累，还能培养孩子说话守信，一举数得。

亲子阅读中，家长们会遇到各种各样的问题，欢迎探讨。