由周杰伦被聘为复旦视觉艺术学院艺术指导说上几句

    时下明星进入“学院殿堂”并冠以名誉教授成为时尚。而面对这种时尚的社会反响，声音不一。然而，近日周杰伦被聘为复旦大学上海视觉艺术学院英皇表演艺术学院的艺术指导一事，却从学者到学生都普遍认为很是正常。但我觉得这究竟是一种怎样的正常，正常到什么程度，我们断不能用情绪来判断。在上海周杰伦受到了欢迎，但在珠海，情形是正好相反的。在珠海出现了王纯杰事件。北师大珠海分校国际传媒设计学院院长王纯杰，因为聘请诸多著名艺术家执教，而被院董事会解聘了院长职务。而解聘的理由是，艺术家上课会改变教学理念与教学方向。由于我近日也被聘请到复旦视觉艺术学院美术学院上课，所以这中间的感受，甚是让人玩味。

    当然有人要说，周杰伦被聘与艺术家被聘不能同日而语，一个是艺术学院需要明星招牌来扩展影响，一个是艺术学院办学机制的探讨问题。但这在我看来依然是一个问题，依然是艺术学院办学的机制问题。由于大学教育改革颇显艰难，加之市场经济的全面冲击，这无疑导致了今天教育机制的脆弱与为难。它的隐患将是长久的。市场与学术是现在教育面临的两难问题，轻易解决不了。我觉得，周杰伦的被聘更多是市场的逼迫而所采用的无奈之举。不管周在大学的粉丝有多多，不管周与学生的交流有多少亲和力，但一年只到学校一次（还不能完全确保）与学生见面这样的情况，它在根本上与所谓的“艺术指导”是没有关系的。周杰伦不过是学院的一块招牌。这招牌是用来打造学院的门面的。而真正的教学，真正让学生在学的自主中独立塑造自我的判断能力这一点上，这只有在“教学相长”中突现出来。我觉得这个工作是长期的，也是紧迫与艰难的。这样的艰难性，我们在王纯杰事件中自能有深刻的感悟。从王纯杰院长职务的被解聘到珠海分校教师被打，这几天网上争议激烈。正因为有争议，而且争议激烈，它暴露出的问题才是耐人寻味的，才是棘手与尴尬的。

    所以，我觉得，作为教师，在今天这样的教学机制中，只有一点是重要的，这就是你的师德与良心。大学要有大学的精神，过去有北大精神，现在却只能想象了。一个大学生在大学里感受不到一种大学精神，我觉得，这是这个时代要去忧患的问题。