米尔顿的秘密,已经给嘎嘎讲过五六遍了。
嘎嘎喜欢那个故事。
讲的时候,没有什么特别的,也没有给孩子解释什么,文字画面都很简洁,他都能听懂。
只有感受身体内的光的时候,没有只念书上的,而是要他试着感受:你能感觉到自己的手吗?有没有一种麻麻的感觉?你能感觉到自己的脚吗?你能感觉到自己的身体吗?
不要以为这些事情对一个小孩子来讲太深奥,其实,对大人才更深奥。
一个活在当下的故事,讲给一个孩子听,比讲给一个大人,要容易许多。孩子离当下更近,因为他们都是从当下活出来的。
讲到第三遍的时候,嘎嘎就已经能够解释米尔顿的烦恼了:“他用不着担心明天会不会被卡特打,现在就做现在的事情。”
嘎嘎还能知道小猫史纳格被恶狗咬伤之后,为什么能够呼噜呼噜的睡大觉:“因为它洗完澡特别舒服。”
“嘎嘎,米尔顿的秘密是什么?”------“他的身体里有光。”
“光是什么?”------“光是活在当下的力量。”
这本书,三篇序和一篇导读,我读了将近半个小时。内容,只读了十分钟。
早晨读完,当天上午就给嘎嘎讲了第一遍。故事对嘎嘎来讲有点长,但这不是问题,引导着聊着天就可以继续。后面总有孩子感兴趣的内容,所以继续很容易。
我们觉得抽象的地方,不要想当然的认为孩子也觉得抽象。比如,你的身体里有一团光;这团光到底是什么;我怎么才能感觉它的存在。因为看过托利的《当下的力量》,所以我能理解,但我想对于一个孩子,肯定理解不了。
可事实并不是这样,用不着用“需要他们理解”的标准讲故事给孩子听,只让孩子跟着故事情节走,跟着主人公的感受走,就足够了。一些感受的结果,直接告诉他,他用得比我们想象的都好。
“嘎嘎,什么叫做活在当下。”
讲了这些遍,对这个问题,嘎嘎的回答是:“活在当下,是现在就做现在的事情。”
给嘎嘎刷牙的时候,我同时还跟嘎嘎爸爸讨论问题,嘎嘎提醒我:妈妈,你没有活在当下,你在给我刷牙。
托利的书不能读,是需要去感受的。
包括写给大人的《当下的力量》《修炼当下的力量》《新世界-灵性的觉醒》。
和唯一一本写给孩子的------《米尔顿的秘密》。
一本书,读到什么程度,靠孩子。选择读什么书,目前还要靠我们。
这本书值得任何一个家长买来自己读,并且读给孩子听。
你会惊喜的发现,拥有当下力量的本事,孩子比我们更强大。
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