嘎嘎最近很喜欢画。

 

    以前还没觉得。起源于糖糖妹妹生日，糖糖妈提了个小要求，希望能够亲手制作一份0成本，但价值无穷大的礼物，想来想去，这年头，0成本几乎不可能，但亲自做，还是很有可能的。索性，我和嘎嘎合作，送糖糖妹妹一幅画吧。当时就打定主意，生日当天去画一幅，晚上送给糖糖妹妹。就是那种用颜料在模板上填涂，然后加热做成的画。还可以贴在玻璃上，很鲜艳很醒目。

 

    我们选中了一个小房子。没想到的是，嘎嘎在乖乖的让我准备好需要的东西之后，竟然一点也不让我插手，但他允许我语言提建议。这样，在我有点紧张的监督和提醒下，嘎嘎亲自用绿色颜料把小房子的窗户和门都涂满了。连漏掉的小空白缝隙，也都在我的指点下补好了。纹丝不差的绿色门窗，都是嘎嘎亲自完成的，妈妈没有插上一点手（连细节都能填补得很认真很准确，这是我根本就想不到的）。这之后，嘎嘎和妈妈合作（因为嘎嘎当时很有成就感，马上就随和起来），主要是妈妈选择颜色，嘎嘎和妈妈一起涂，把小房子的其他部位也涂好了。嘎嘎一边涂的空儿，嘴里一直不闲着的说：小嘎嘎自己涂的，小嘎嘎自己涂的。（最爱说的“小嘎嘎自己。。。”）

 

    这不，当天晚上，可爱的小房子就贴到糖糖家的窗户上了。和圣诞老人搭配在一起，很有气氛的呢。

 

    就是那个小小的，很温馨很可爱的房子。里面醒目的绿色窗户和小门，都出自嘎嘎独立的小手。（借用糖糖爸爸的照片了：）多谢！）

 

 

 

    这之后，发现嘎嘎拿着笔玩的时间增多了，对这个画板也更加偏爱了。

    今晚，看到嘎嘎自做画的样子，拍下几幅他的作品。

    他是一边画一边说的。

    贴几张照片，配上他的话，和我的说明。

 

    嘎嘎：这个是鸭子，小鸭子。

    （像不像？我现在是越看越象。）

 

 

 

    嘎嘎：这个是圆。

    （很流利的线条，他没有圆必须围成圈的概念，只是一直在画着自己笔中的圆。一圈绕一圈，就成了螺旋。）

 

 

 

    嘎嘎：这个是线，一条线，一条线，又一条线。。。

    （发现他特别爱画线。）

 

 

 

    嘎嘎：水，游泳的水，游泳（很高声调的）。亲亲。

    （他画完，无意中看到画好的一条一条的线很象水波，就想起来游泳了。喜欢什么的时候，一般都上前去亲亲它。）

 

 

 

    嘎嘎：这个是小河马，这个是小猪，这个是小老鼠。

    （随后，马上想起来噼里啪啦里面《我喜欢游泳》的那集，这三个小动物是噼里啪啦主人公。用认真画出来的点代表这三个小动物。）

 

 

 

    嘎嘎：这个是长颈鹿，这个是大象。

    （图中横竖交叉的两条线，一条代表长颈鹿，一条代表大象，可能他觉得那两个动物大，就不再用点表示了。）

 

 

 

    嘎嘎：这个是游泳圈。

    （又画了一个圈儿，代表游泳圈。）

 

 

 

    嘎嘎：他们在跳水，比赛跳水。

    （想起来三个好朋友比赛跳水的情景。呵呵，他说的全是《我喜欢游泳》那集的人物和故事情节。

    妈妈给点评一下：

    这算故事的复述吧：不看书，自己讲《我喜欢游泳》；

    左右脑一起开发吧：一边画一边讲，画画归右脑管，语言归左脑管。呵呵，边画边说，我认为是开发大脑，发挥想象力、创造力最好的方式呢。） 

    瞧，嘎嘎最后的作品。

 

 

 

    这些点点、圈圈、线线，能看出什么？

    妈妈清楚楚看到了：蕴藏在一个孩子心灵中最可爱、最美丽、最出色的东西----丰富想象力。

    嘎嘎！我为你骄傲！

 

   

    上面这段，最大的遗憾，是我没有录下来，发现时已晚，他不会重复了。

    后面，我让他画出来自己喜欢的好吃的，他画了下面两幅，趁机录下来。

    看看这短短的两段吧，嘎嘎和他所爱（都是边画边说的）。

 

 

 

 

 

    有点感想。

 

    嘎嘎特别小的时候，我是无条件纵容他的任意妄为的，绝对的无条件，不计代价的纵容。比如他因为要自己吃饭而浪费的好多饭菜，都被我当学费付出了。还比如他喜欢爬的时候，在草地里随便乱爬以至于沾满裤子和鞋子的狗屎，真正又臭又粘又难洗的狗屎，我都是屏着呼吸洗的一遍又一遍。。。

    长大了，特别是一岁半以后，因为他的懂事，也让我无形中为他制定了好多规矩。这时候，吃饭不能因为瞎霍霍而浪费就是其中一条了。因为这个时候我认为他不是为了练习自己吃而浪费，而是为了捣乱而浪费，所以就限制他了。再比如，因为他曾经用水彩笔把家里的我特别喜欢的鸡蛋清颜色的墙壁都涂脏了，我就把彩笔给他收起来了，就提供给他上面这种简单的画板之类的绘画工具。

    而给这次尝试的这种涂画，也是前一段时间让他画过，但因为他不好好涂就一直没让他再试，没想到这次，竟然让我见到他如此认真细致的作品。

 

    我想说的是，因为我们自己的原因，可能让孩子少了很多锻炼和接触的机会，孩子的能力虽然一直在发展，但是没有这些媒介，我们是不易发现的。

    虽然让他们尝试我们会付出很多的辛苦，但是我们也会发现很多的惊喜。这些惊喜是孩子带给我们的，辛苦之余，让我们感慨，他们能力发展的如此迅速，不是我们想象得到的。而这之中，我们唯一能够做的，就是尽量给他们创造条件，让他们自由。

    手脚先自由，心灵才会得到真正的自由。

 

    呵呵，想到就做，今晚，就给他买了彩泥。（上面虽然写着适用于三岁以上的孩子，但是我觉得这东西嘎嘎绝对喜欢，而且会利用它们给我做出好多大餐。）

    还有胶棒。（这个东西在他的故事书损坏的时候，或者修补一些东西的时候，我都会想到，但是却一直没有给他用过，因为我一想到他会把粘胶弄得满手满身都是，就有点头疼。）

    还有蜡笔。（相对于水彩笔，这个的污染应该会少点，也能给他亲手绘画的感觉，相信他也一定会喜欢的。折中一下，我选择了蜡笔。下一步，应该就是水彩笔，再下一步，就是自己调颜色的水粉了，这个不用买，家里有的是。）

 

    但是，提醒自己，唯一需要注意的是，第一次给的时候，要引导好。要说清楚再给，给的时候用他感兴趣的事情做一些必要的示范，和必要的提醒。然后他开始用的时候旁边监督几次。等他会使用了，就可以放开了。

    我相信，逐渐懂事，想学且爱学的他，是不会滥用职权的。

 

 

    嘎嘎，我支持你画。

    希望你用自己的手，画出自己的心。

 

    因为画，是最美丽的语言。