2015年全国2卷作文材料立意及意涵分析

中央民大附中海南陵水分校  尹学军

此文为原创，转载须注明

这则材料作文不是一般意义上的材料作文，而是一则任务驱动型材料作文。其任务为“这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。”这个任务提出的问题“你认为谁更具风采”，有两层意思，一是这三个人都具有风采，二是考生必须从三人中选出一人，因为“最”只能是一个人，后面所谓的“体现你的思考、权衡与选择”，就是让考生通过思考、权衡后从三人中选择出一位。需要明确的是，要考生从三位候选人中选出一位，实际考查的是考生对“风采人物”的理解，亦即什么样的人能代表当代中国人的风采。这就是这则材料作文的核心立意。

 谁最具风采呢？让我们看看这三个人代表了那三类人，其代表的这类人的文化内涵是什么。

 大李是科学家的代表。他身上最突出的特点是作为一位科学家在未知领域的探索与创新精神。这种探索与创新精神不仅是提高国家科技水平的关键，更推动着整个人类对客观世界的认识一步步扩展、深入，并极大地改变了人类的生活方式，意义重大。

 老王是一位工人。作为普通工人，他却能“爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的‘大国工匠’之路”，为什么？两点：一，踏实；二，有追求。虽然只是职高生出身的普通工人，工作岗位极其平凡，但他既不因此自轻自贱，也不好高骛远。不好高骛远，让他不去追求超出自己能力范围的东西，这让他可以安心立足岗位，埋头踏实工作，不虚浮，不妄动。不自轻自贱，又让他认识到平凡岗位的重要，让他爱岗敬业；不自轻自贱，更让他明白平凡岗位也能做出不平凡的业绩，让他在立足平凡岗位的同时又有所能追求。这是一位职高出身能够成为“大国工匠”的原因，也是这个浮躁社会的一针清凉剂。

 小刘是一个年轻人。他身上最大的特点是青春阳光，充满活力，热爱生活。对摄影的酷爱，不辞辛苦、跋山涉水对世间美景的捕捉，以及与广大网友一起分享自己的快乐，就是他这些特点的具体表现。他的这些特点是当代年轻人精神风采的写照，他能够成为三名候选人中的一位，并不偶然。

 这三个人既代表了三类人，也代表了当代中国三种正能量的人生状态。这三个人，哪个最能代表当代中国人的风采呢？学生只需要选出其中一位，讲清楚原因就可以了。不过，在写作时如何体现写作任务里提出的“思考、权衡”呢？考生又该如何选择呢？我认为，关键是考生要根据自己的认识给什么是“最具风采”做一个界定，也就是在当代中国什么精神是最重要或需要的精神。这个东西想明白了，权衡与选择就有了把手，写作也就变得很容易了。